2024安徽排名前五的职业中学名单

2024安徽排名前五的职业中学有：阜阳经贸旅游学校、铜陵市财经学校、寿县兴华职业高级中学、临泉县靖波信息技术学校、宿松县中德职业技术学校。

一、2024安徽排名前五的职业中学一览表

注：以上职业中学排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024安徽排名前五的职业中学简介

1、阜阳经贸旅游学校

阜阳经贸旅游学校是国家级重点职业高中，学校始建于1959年，1982年改制为职业中学，学校始终坚持为“三农”服务，大力开办职业技能和实用技术培训，为阜阳经济的发展培养了万余名专业技术人才。学校历经几十年的不断发展，已初具社会影响力，成为皖西北职教战线上一朵瑰丽的奇葩。

学校地处阜阳市城北新区—颍泉经济开发区，北临105国道，东依现代农业科技示范园，南望碧波荡漾的古颍州西湖，交通便利，环境优美,是一所花园式学校。学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校占地83531平方米(不含实训基地)，楼舍建筑面积32048平方米。学校建有校园网站，多媒体实现了班班通。

学校教职工爱岗敬业、专业水平高、创新意识强。学校注重加强“双师型”和“复合型”教师队伍建设，鼓励教师参加各类培训和能力提升学习。学校有20多人参加国家级骨干教师培训和省级骨干教师培训，崔巍老师曾被推荐远赴欧洲学习。学校师资力量雄厚，现有教职工153人，高级教师49人，一级教师57人，“双师型”教师占70%。拥有省级教坛新星1人、市级学科带头人3人，市级教坛新星8人，市级骨干教师3人。

近年来，学校一些教师在全国、省市信息化技术大赛、创新课大赛等比赛中屡摘桂冠。学校共承担了国家、省、市10多项课题研究;每年有30多篇多媒体制作、课件、论文获奖，各级媒体发表论文210多篇;农学专业教师张振研发的食用菌“阜灵一号”一项技术获得国家专利，“灵芝嫁接”盆景填补阜阳市空白，并在全国职业院校参展获得二等奖。

育人为本，德育为先。学校注重校园文化在教育中的重要作用，面落实学生素质教育拓展计划，积极打造二职高文化特色。德育融入活动，文化与能力结合，以活动育人、实践育人、文化育人，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，融入社会主义核心价值观，融入中华优秀传统文化教育。关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体美全面发展。

学校2009年成立的“中学生木球队”是全国第一家学生木球队，球队多次得到木球发明人、台湾实业家翁明辉先生的接见。屡次在全国木球锦标赛中获得好名次，曾在第九届全国木球锦标赛上获得女团第二名，第十届男女团队获得第七、八名，在第八届获得体育道德风尚奖，学生钮雪曾代表国家参加亚洲木球锦标赛;每月一次的大型校园文化活动可以丰富学生的第二课堂活动;每年的校园文化艺术展演和迎新年文艺晚会成了学生青春梦想展示的舞台。

2、铜陵市财经学校

学校是一所准军事化、寄宿制中学,学校分为东校区(汤沟开发区)、西校区(枞阳县城开发区)。学校环境优美，红楼玉宇，亭台栏榭，书香浓郁，更有曲径小亭，芳草青青，闹中取静;形成了较高品位的学校布局，实为莘莘学子奋力拼搏、超越自我、追寻梦想的理想所在。

通过不断选拔、优中选优，组建了一支优秀的教师队伍。他们师德高尚，治学严谨，教学有方。每一位老师都抱着对学生高度负责的态度，既教书，又育人;既有爱心，又有耐心，课下主动找学生辅导谈心，帮助他们树立自信，使每一学生都能感受到老师对他们的关爱，从而主动学习，提高成绩。

学校以“一切为了学生”为办学理念;以使学生“成人成才，升学有望，就业有路”为宗旨;以为社会培养高素质人才为目标，实行因材施教、分层教学、纠正偏科、发挥特长。办学以来，在普通高中教育教学、对口本科高考、艺术高考、高校联合办学、政产教研等方面，都取得了卓著成绩。学子先后考入四川大学、苏州大学、安徽大学、中国美术学院等知名院校;多名学生赴外留学;2018年应届生本科录取55人，位居市同类学校第一;2019年对口高考二本录取68人，位居市同类学校第一。

引进“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。学校建有由校长、教导处、班主任、宿舍管理人员和值班人员组成的严密管理网络。学生的上课、自习、活动、就餐、休息等各个环节均有专人全方位管理。学校每天安排领导、老师轮流值班，从早到晚，全天检查，坚持详细记录、量化管理、评比公示制度。每天召开一次值班人员汇报会，对发现的问题及时处理，保障了良好教学秩序的建立。

微机室、琴房、舞蹈室、画室、实训室、多媒体教室、图书室、空调教寝室、塑胶操场、自助洗浴系统、学生智能生活馆、自动化洗衣房等现代化教学设备和宿舍、食堂等设施一应俱全，均达省级规范化学校水平。

学校以规范的教学管理、卓著的办学成绩、鲜明的办学特色，赢得了学生家长的好评和社会的良好声誉。

3、寿县兴华职业高级中学

安徽寿县兴华中学是兴华教育集团所属的一所初级中学，位于寿县中部重镇——保义镇街道，寿六路旁，交通便捷，是一所经市、县人民政府和教育主管部门批准的寄宿制民办学校，是远近闻名的一所江淮名校。学校坚持“体现教育公平，让平民的孩子享受优质教育，竭诚服务社会”，办学生、家长、政府满意的学校。全面实施素质教育，形成了鲜明的办学特色。现已成为我县基础教育的重要组成部分，并跻身于我市基础教育的先进学校行列。

学校高度重视师资队伍的建设，引进和培养了一大批教学骨干，使兴华拥有了雄厚的师资力量。学校拥有教职工186人，其中，本科学历126人，专科学历46人，中学高级教师68人，一级教师82人，形成了一支素质优良、学科人才领先的教师队伍。全校教职工正满怀信心，勤奋工作，为创造更加辉煌的成绩努力奋斗!

建校以来，学校实行全封闭、半军事化管理，坚持“以教学为中心，以质量为生命，以家庭式服务管理”为特色的办学理念，把“规范办学，提高质量，持续发展，铸成品牌”作为奋斗目标。坚持个性化教学，不放弃一名学生，从最后一名学生抓起，针对学生不同的个性做到因材施教，让所有学生都能享受优质教育。学校教风正，学风浓，管理严，教学质量逐年提高。在中考成绩分析中，我校连续多年位居全县前列，多次受到市、县教育局表彰奖励!

4、临泉县靖波信息技术学校

临泉县靖波信息技术学校始创于1993年。多年来，学校一直秉承“面向全体学生教学，以质量求生存，以特色求发展”的办学方针，强化内部管理，狠抓教育质量，现已发展成为集小学、初中、职高、普高为一体的综合性民办完全中学。现有在校学生10000余人，教职员工428人。学校硬件设施齐全，师资力量**，办学成果显著。

学校先后荣获“阜阳市民办教育先进学校”、“阜阳市特色示范学校”、“阜阳市绿色学校”、“*届全国中小学校园文化建设十佳校园”，被推选为安徽省教育学会会员单位、“中国陶行知研究会民办教育专业委员会”理事单位、“第四届中国教育家大会·2007中国教育创新示范单位”、 “2009年全国巾帼文明岗”等荣誉称号。 狠抓素质教育、特色教育，培养新型复合式人才。

为进一步改善办学条件，提升办学水平。学校加大现代化教学投入，为每个教室配备了一台壁挂式40英寸的具有电视、电脑、网络等多种链接功能的液晶电视，并开通网络实现班班通。每个教室安装两台空调，让学生有一个安全舒适的学习环境。学校配备了拥有120台微机的学生机房2个，网管中心，计算机资料室各1个，标准的生化、物理实验室各1个，多媒体教室1个，音乐室、美术室各1个，校园广播系统、校园网络系统、校园监控摄像系统设施完备，均正常使用。学校图书室藏书138600余册，报刊杂志102种，图书管理实现了微机管理，电子借阅。学校目前建有200多亩的园林实习基地一个，艺体专业实习基地一个，另外，学校还创办了新影教学设备有限公司、健翔建筑劳务公司等校办企业，为学生提供了良好的实训、实习场所。经过努力，我校办学条件有了明显提升，教育教学设施进一步完善，校园绿化、美化、教育现代化均有显著变化。

学校高度重视学校教师队伍的建设，首先给教师提供优厚的工资待遇，为专职教师**养老**、医疗**、提供住房福利，解除教师的后顾之忧，以充分发挥教师的工作积极性，让教师“进得来，留得住，教得好”，真正做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。 其次，采取多种教育形式、多种培养措施，在全体教师中开展以思想政治、法制纪律、爱岗敬业、为人师表为主要内容的职业道德学习，尤其是加大对青年教师的培养力度。为了强化基本功训练，每学期都开展老教师示范课，中年教师**课，新教师展示课的活动。通过学习、交流和对比，促进了我校教育教研工作的迅速发展，也推动了我校青年教师的快速成长。为了提高教育教学管理水平，送执行校长去浙江大学研修;为了加强对教师的培训工作，除了我校自行组织的“校本培训”，派骨干教师参加市县各种学习、培训以外，还以“走出去，请进来”的形式向其他学校名师学习，聘请东北师范大学蔡元教授、大连外国语学院黄会玲教授，美籍友人Allen教授等来校对师生进行培训学习指导，促进我校各学科教师业务水平的不断提高。我校全体教师都能认真履行岗位职责，积极主动边教边学，“精业、爱生”风气正浓，教师仪表端庄，作风严谨。学校对教师实行年度考核工作，从定性、定量两个方面对教师进行年度考核，无不合格教师。

学校一直秉承“面向全体学生教学，以质量求生存，以特色求发展”的办学方针。为促进学校学生全面和谐的发展，依据学生的条件、兴趣、和潜力，培养学生的体育为学校发展特色，借助本校区位优势，在加强学生思想文化教育不放松的条件下，力图使每一位学生具备“思想健康，学习优良，特长突出的特点”。

学校设立德育部，安全部团委部等协调管理教学，并建立学校督查组，随时检查教师上课情况，发现问题立即解决，努力为全体学生营造良好学习环境。学校每学期按照工作目标，严格管理，努力提高教学质量，严格学籍管理，控制学生流动，杜绝不符合手续学生转学，拒收没有手续的学生;严格招生政策，做到政策公开，收费公开。每天安排专职教师值班，巡查全校班级上课情况，检查学生宿舍，排除安全隐患。要求学生佩戴校徽，穿着校服，并设有门岗，严禁校外人员进出校园。成立一队由退伍军人组成的巡逻队，维护校园安全 ，每天早、中、晚进行校园周边环境的巡逻 ，为全体师生打造安全的校园环境。

5、宿松县中德职业技术学校

宿松中德学校是与县政府合作共建的综合高中学校。学校依托政府扶持的强大优势，以重艺体、强技能为教学抓手， 创新人才培养新模式，搭建纯文升学、纯理升学、艺体升学、技能升学的多通道升学立交桥。 学校开设精英班、重点班、艺体班、技能班，学生可根据自身特点进行多样选择，学校根据不同学生的特点进行多向培养，真正做到因材施教。 学校建成于2015年，位于宿松县东北新城弹子山南麓，交通便利，学校规划用地200亩，建筑面积50000余平米，一期总投资1亿余元。 学校建有400米标准化塑胶跑道、全草坪足球运动场、塑胶篮球场、羽毛球场、乒乓球场。 学校依山傍水、清静幽雅、风景秀丽、人文荟萃，是有志青年学习、生活、成才的理想之地。

我校为普职融合的高中学校。设有普高班、对口高考班、艺体特长班，学生可根据自身情况及特长爱好进行科学灵活的选择，既可扬长避短，更可避免普通高中学生挤独木桥的现象。全力打造纯文升学、纯理升学、艺体升学、技能升学等多通道升学特色学校。 学校开设精英班、重点班、艺体班、技能班、量身定制、多样选择、多向培养，真正做到因材施教、个性发展。因此我校学生升学门路多，升学更容易，升学压力更小。 学校除开设普高班、护理大专预科班外，还开设美术、音乐、体育、学前教育、数控技术应用、汽车制造与检修、会计电算化、计算机应用、旅游乘务等对口高考专业。读对口高考班，考本科更轻松、机率更高。

(一)安全管理 学校实行封闭式准军事化管理，学生进出校园、宿舍，都必须自觉刷卡，家长通过“校园卫士”的形式，可以随时随地在第一时间知道孩子的动向。 (二)生活管理 实行班主任全天候24小时跟踪管理，宿舍生活老师定点管理，让家长放心工作，让学生安心学习。