更新日期:2024-11-11 09:17
铜仁排名前五的中专学校有:铜仁广播电视大学中专部、思南师范学校、铜仁交通学校、石阡商业职校、贵州铜仁玉昆中等专业学校。
排名 | 中专学校名称 | 学校地址 |
1 | 铜仁广播电视大学中专部 | 铜仁地区清水大道03号 |
2 | 思南师范学校 | 铜仁市川硐教育园区 |
3 | 铜仁交通学校 | 贵州省铜仁市万山区茶店街道办事处塘边村 |
4 | 石阡商业职校 | 贵州省铜仁市石阡县佛顶山南路216号 |
5 | 贵州铜仁玉昆中等专业学校 | 铜仁市锦江南路317号 |
注:以上中专学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
1、铜仁广播电视大学中专部
铜仁广播电视大学始建于1979年2月,与中央广播电视大学同时诞生,当时建制为贵州电大铜仁工作站,1984年10月6日经贵州省人民政府批准更名为贵州广播电视大学铜仁分校,2007年经铜仁地区行署批准,更名为铜仁广播电视大学,是贵州省第一个具有独立法人资格的地(州、市)级广播电视大学。现任校长田海燕、副校长杨大江、张命华,副调研究员符绍基。铜仁广播电视大学是一所集高等教育和中职教育、成人教育和普通教育、开放教育和现代信息技术教育、学历教育和非学历教育、继续教育和终身教育为一体的综合性、开放性现代远程教育高等学校。
建校28年来,学校逐步发展到有8000平方米的校园大本营,教学楼、职工宿舍楼、学生公寓、教学设施等一应俱全,并于2004年修建了3000平方米的“现代远程教育学习中心”大楼,成为全省电大系统标志性建筑。学校下设9个县级工作站,3个联办教学点,现有在册学生2600多人,其教学覆盖全地区。现在的铜仁电大,校园整洁、美观、大方,是全省电大系统独树一帜的一流现代远程教育学校。
学校本部有在册教职工28人,具有研究生学历的3人,本科学历的15人,专科学历的7人。有专业技术人员17人,其中副高职称3人,中级职称11人,初级职称3人,中级以上外聘专业教师近20人。28年来,学校紧贴社会需要,面向市场办学,先后开办了文史、经济、法律、管理、师范、理工、农医等10多个科类近70个专业,为全区培养输送了各级各类留得住、用得上、扎得下的本科和各大中专成人、师资类毕业生15000多人,非学历培训20000人次,绝大部分毕业生已成为各行各业的骨干中坚力量以及各级各部门主要领导。
在毕业生中,有曾受我们党和国家原总书记、主席江泽民同志亲切接见并合影留恋的85届学生房晓民(女),有陪同原国务院总理李鹏一道访问广东某日资厂的经理、86届学生韩华成,有受国家表彰的见义勇为的勇士谭耀辉等等数不胜数的电大精英。
为适应“现代远程教育”的需要,学校全面贯彻落实江泽民同志“要以远程教育网为依托,形成覆盖全国城乡的开放教育系统,为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务”的指示,增添和建立了微机室,多功能多媒体教室,电子阅览室、语音室和与省电大对接的2兆的能容纳200人的双向视频教室(会议系统)。建立了与省电大和中央电大相通的教学三级平台资源网以及英特网等,学生随时可以通过远程教育手段获取各类知识信息,学校则全力为学生提供各类学习支持服务。2005年4月,教育部、中央电大委托省教育厅对全省地级电大进行“人才培养模式改革及开放教育试点”办学水平评估 ,我校得到专家一致好评,评估结果为合格。
1999年9月,省委、省政府决定“要把各级电大建设成面向当地的‘现代远程教育’学习中心”,中共铜仁地委、铜仁地区行政公署也于2000年2月作出相应的决定。铜仁电大决心以“三个代表”重要思想为指导,乘势而上,与时俱进,开拓创新,为全区经济建设和社会发展作出更大贡献。
铜仁广播电视大学的办学宗旨是:利用现代信息技术和远程开放教育手段,采用广播、电视、文字、音像以及因特网等多种信息技术媒体,多层次、多规模、多功能、多形式地为本地区的农村、工矿、基层,特别是边远和民族山区培养培训各级各类应用型、复合型专门人才,为广大求学者提供终身受教育的机会和条件。
铜仁广播电视大学的发展目标是:在建设国民教育体系和全民学习、终身学习的学习型社会中,构建21世纪知识经济时代适合我区经济建设和社会发展需要的终身学习教育体系,为我区经济建设和社会发展作出应有的贡献。
2、思南师范学校
贵州省思南师范学校是省重点师范学校,创建于1919年,先后七次被国家有关部委表彰,连续四次被省评为红旗文明单位。九十年来学校为国家培养了数以万计的中小学和幼儿园教师人才,为师范教育事业做出了突出的贡献,是贵州省优质师范教育资源。近年来,学校在教育改革中不断彰显师范特色的办学之路,立足师范教育,面向社会,积极响应国家对幼儿师范教育的发展策略,全力举办我校的优势专业——幼儿师范教育。学校注重就业指导教育和就业质量的提升,毕业生供不应求。学校已和广东、福建及本区等众家幼儿园建立了实习与就业基地,学生毕业后可100%安排就业。
学校师资力量雄厚,文化积淀深厚。现有教职工170人,有专任教师113人,其中高级讲师35人,讲师50人。教师中具有本科学历的占98%,研究生课程进修班结业的有31人。有特级教师3人,全国优秀教育工作者2人,全国曾宪梓教育基金一二等获得者2人,全省优秀班主任、全省五四青年奖章获得者、全省十佳杰出青年奖获得者3人,有地区级突出贡献的专业拔尖人才3人。近20年来,教师参与编写全国、省级教材教参166种,出版专著5本,有8位中青年教师在国家刊物上编著达10万字以上,在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇。
学校布局精巧,环境优美,被誉为“花园式学校”,是一所典雅的现代书香校园。学校注重现代化的硬件建设。拥有教学楼、现代信息中心、艺术楼、图书楼、1500座位的学生礼堂、学生餐厅、田径场、足球场、乒乓球场、体育馆等教学生活设施,具有现代化的天象馆、卫星地面接收、电视制作和多功能演播厅,具有视听功能的电子阅览室、图书馆(馆藏图书10万册)多媒体教室、语音实验室、7个数码钢琴教室和100多台钢琴,400多台电脑供学生计算机教学用。每间教室均配有36吋液晶电视和供电话教学的投影仪。电教设备、办公设备已形成网络,信息高速公路已初步建立,宽带网络已融于学校教学、管理、科研。
我校办学特色突出,艺术教育成果显著,教师在全国艺术科研和艺术竞赛获奖国家级15件,省级60件,地级30件。发表论文作品50件,参编教材12本。在全国第一届中师生美术作品评比中贵州获奖7件,我校就占了5件,一等奖1件,二等奖1件,三等奖3件。全省师生美展学生获奖19件,其中全省一等奖设10件,我校获一等奖8件,取得全省团体第一名。2007年“多彩贵州”舞蹈大赛中,我校自编自演的舞蹈《永远的船号》和《思南姑娘大脚板》以省复赛第六名和第十一名的好成绩进入决赛。
3、铜仁交通学校
铜仁市交通学校于2013年经铜仁市人民政府批准成立的一所公办全日制中等职业学校,也是我市唯一以交通类专业为主的综合性中等职业学校。学校设置汽车维修与驾驶、汽车运用与维修、汽车装潢与美容、汽车车身修复四个骨干专业,开设有服装设计与工艺、美容美发与形象设计两个辅助性专业。
与铜仁职业技术学院、铜仁幼儿师范高等专科学校、贵州交通职业技术学院等大专院校开展了校校合作,畅通了中职升高职的渠道,为学生成才、就业、升造奠定了基础。学校占地面积350亩,总建筑面积73820平方米(含实训基地建筑3350平方米),能容纳学生5000人。
学校现有教职工183人,其中专业教师98人,在校学生2725人,共设47个教学班。学校秉承“德育为先、以技立身”的办学宗旨,坚持以就业为导向的办学理念,从单一的技能培训向培养职业人转变,实施学分制、“2+1”、双培形式多样的办学模式,形成了以“汽修工程专业为主,校企合作、校校合作共赢”的办学特色 。灵活的办学模式,促进不同层次和特点的学生学到技术,掌握基本技能。学校注重学生实践能力培养,成立了社团组织,为不同兴趣和特长的学生提供了展示才华的舞台,丰富了学生的课余生活,营造了丰富的校园文化氛围。
交通便利,铜大高速公路、铜仁至茶店城市快速通道、玉铜高等级公路侧穿而过,距铜玉城际铁路万山站(在建)、老山口综合交通枢纽、杭瑞高速老山口站10分钟车程、铜仁城区12分钟车程。风景优美,气候宜人,是学习成才的摇篮。
4、石阡商业职校
贵州石阡商业技术学校是贵州省教育厅审批成立的一所全日制高等教育机构。学校座落在历史文明古城——贵州石阡,东邻江口、岑巩县;南接镇远、施秉县;西接凤岗、余庆县;北靠印江、思南县。校园环境优雅,绿树成荫。
我校根据学生成长的心理特点实行军事化与人性化管理,校风严谨,学风良好,生活井然有序。
专业设置
学校师资力量雄厚,全部引进高素质的教师队伍。学校拥有多个教学实习基地,开辟了校园网,配备了多媒体、电子、电工、电力动、计算机、模具制造、服装工艺、语音等设备先进的实验室,教学设备设施齐全。
5、贵州铜仁玉昆中等专业学校
铜仁市玉昆中等专业学校,于2005年5月经铜仁地区教育局审批同意,铜仁地区民政局登记注册成立的一所民办全日制中等专业学校。校址位于铜仁市锦江南路316号,紧邻铜仁市中心汽车站。目前一、二年级在校学生450余人,参加顶岗实习的三年级学生有180余人,共计在册学生数630多人。在校教职员工20人,其中高级职称3人、中级职称6人、初级职称6人,共计专职教师14人。
我校建校4年多来,一直本着“特长立校,特色扬名,努力打造可持续发展型人才”的办学理念,扎实办学。我校的“特”,“特”在面向社会需求办学,为学生就学解决困难,也为学生就业找出路,从而为社会分担就业压力。近5年的办学,“特”字让我们在铜仁职市场站稳了脚跟。
我校采取了“2+1”“0.5+1.5+1”等各种灵活的,更适应于市场需求和学生意愿的办学模式。学生在我校本部学两年文化专业知识,最后一年顶岗实习。在两年学习文化专业知识期间,我们邀请企业的技术专家到学校现场授课,教会学生怎样做人,怎样做事,使学生真正成为实用型劳动技术人才。在校校联合方面,因为我校占地面积不大,硬件设施方面不够完善,2009年5月,在多方寻求下,我们与福建省三明农校(1965年成立的一所公办全国重点中专学校)签订了联合办学协议,双方就涉农的五个专业进行联合办学。学生入校时不用交纳学费,并且享受国家1500元/人/年的助学金,并享受给予报销去福建就读时的往返车费,免费发放床上用品及生活日用品等优惠条件。