来源：山东省文化艺术学校 更新日期：2023-02-08 16:39
为发挥市骨干教师的引领作用，提高基层教师的教育教学观念和课堂教学水平，增进区域间教师的相互学习，11月3日上午，济南市教育教学研究院党群办主任王方纲、思政课教研员刘慧带队一行十人来我校开展送教送学活动。
本次活动分为两个部分进行：一是名师课堂；二是评课研讨。送教名师济南市旅游学校心理教师刘琳执教了《我的朋友圈》一课，刘老师从学生实际生活中选取教学素材和教学案例，教学过程中创设情境，关注学生的体验，充分体现了“教师引导，学生主导”的教学理念，教态自然亲切，师生互动积极，成功地将思政小课堂融入人生大课堂。我校副校长逄焕泽、胡学林，文化教研室主任庄严、副主任王美愿以及思政学科全体教师、心理教师参加了课堂观摩。
课后，各位专家领导与我校领导和教师进行交流研讨。刘琳老师从该堂课的案例选取、课程设计、教学反思等方面做了交流与分享；听课教师积极进行了评课；教研员刘慧细腻剖析，从教学方法、课堂效果、师生互动等方面对课堂教学进行了细致的指导和评价，还给老师们推荐了参考书目；济南旅游学校纪委书记黄寿友介绍了旅游学校德育工作的开展情况，从学生心理健康教育角度指出了思政课和心理课的重要性；济南市教育教学研究院的王方纲主任在总结发言中对这堂课进行了高度评价，认为授课教师的课程设计非常用心，师生互动默契，取得了很好的课堂效果，同时也提出了在平时的教育教学中要引导学生多思考、多读书等有针对性的建议。
副校长胡学林代表学校对送教送学的领导和教师表示热烈欢迎，感谢济南市教育教学研究院对我校教学工作的专业引领。胡学林从四个维度介绍了我校办学情况，党的二十大报告提出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，育人的根本在于立德，思想政治课程作为德育工作主渠道，在教学中要紧扣课程标准，落实思政学科核心素养，结合具体教学内容和特定教学任务，思考核心素养在教学中的孕育点、生长点，创设问题情境，激发学习兴趣，达到“课程内容活动化”和“活动设计内容化”，有效达成学业要求，落实《关于促进新时代文化艺术职业教育高质量发展的指导意见》，在教学中促进课程思政与思政课程同向同行，将教育引导与文化熏陶有机融合，不断提升学生品德修养和职业素养。
以研促教，学无止境。此次活动为我校思政学科教学提供了方向性指导意见，充分发挥了名师的教学示范引领作用，为我校师生送来了教育教学新理念、新知识和新方法，激励教师们不断提升和超越，有利于提高我校教师的教育教学水平，推动教研工作的共同发展。
