来源：聊城市东昌府区中等职业教育学校 更新日期：2023-02-08 16:13
为进一步加强我校班主任队伍建设，提升班主任的专业技能与育人素质，进而培养和造就一支思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人、素质优良的班主任队伍。5月19日下午，聊城市东昌府区中等职业教育学校“张庆华名班主任工作室”召开了一次“班主任能力大赛指导会”。会议由张庆华老师主持,邀请往年参赛成员就班主任能力大赛进行经验交流。
会议伊始，张庆华老师首先对班主任名师工作室近期开展的活动进行了总结；接着对今年参与班主任能力大赛的班主任老师工作情况做了一一介绍，并结合去年大赛备赛情况对今年各位参赛选手提出了殷切的希望。
会议上李大勇老师和孙晓芳老师依次分享了他们参加班主任能力大赛的经验和教训，并对各位参赛老师们进行了专业指导。
李大勇老师就典型工作案例的撰写进行了如下细致而生动的分享：以家校共育理念，深入了解学生成长经历；留心学生日常行为，及时捕捉成长的转换契机；善于运用教育心理学知识，积极引导学生自我发现；通过读书学习，不断提升自己的育人水平等等。李大勇老师把自己班主任工作中点点滴滴的经验，融入典型的工作案例中，生动地说明智慧生于积淀，经验源于思考。
孙晓芳老师对班级建设方案的设计进行了“现身说法”，提出了“目标统领”“内容为王”等专业性指导 。两位老师一致认为：做一名优秀的班主任并能参加班主任能力大赛，不但要熟悉职业教育的方针政策，不断学习教育学、心理学理论知识，而且要善于在平常的工作中积累材料，不断反思总结，善思勤写笃行，让工作扎实落地。
最后，张庆华老师安排了名班主任工作室下一步的活动内容，为下一步班主任能力大赛的优质种子选手培养工作进行部署。
名班主任工作室组织的班主任能力大赛指导会，使我校优秀班主任带班育人的闪光智慧得以传承，为班主任的集体成长搭建了一个提高的平台，推动学校班级管理建设更上一层楼；也为即将参加班主任能力大赛的新一届选手提供了案例观摩和经验参照，真正实现了分享智慧，引领成长。
