立德树人，用好历史课堂——2022级新生历史课程教育如期开讲-河北城乡建设学校

今年是中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开之年，也是“十四五规划”实施的关键之年。金秋十月，丹桂飘香。伴着习习秋风，沐浴着旭日暖阳，我校新学年2022级新生历史课程教育于10月16日起开始进行。

为增强广大学生的历史使命感和社会责任感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，根据我校教育教学工作部署和各职业群人才培养方案，本次历史课程教学的安排以录课的方式呈现。由四位老师分别任主讲，并邀请相关专业教师作指导，按照“教育部中等职业学校历史课程标准”和我校以和卓文化促进素质教育的要求，各项工作从准备到进行都有条不紊。

老师们依据上级要求并结合时代精神，悉心选定讲课内容，从课件制作到视频录制都精心编排。内容上选取了中国近现代史，从近代1840年鸦片战争开始，至抗日战争结束。各部分内容环环相扣，密切联系，目的就是为了让同学们对中国近现代史有一个清晰准确的了解。

也许有人会问：“为什么要学习历史？”

“以史为鉴，可以知兴替”。当前世界百年未有之大变局加速演进，不稳定性不确定性明显增加，如何在危机中育先机、于变局中开新局，为人类的未来开辟出一条通往光明的大道，需要我们从历史的盛衰隆替中汲取思想智慧和精神力量。同样地，学习历史可以使人明智、励行、增信，以先贤品格为榜样，提高道德素质。

也许还有人问：“华夏文明源远流长，那么多辉煌灿烂的历史不去了解，为什么要了解学习近现代百年屈辱史呢？”

我们都知道中华民族是世界上伟大的民族，拥有悠久的历史和灿烂的文明，近代以来却遭受了前所未有的劫难。1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。从那时起，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。习总书记曾指出：了解中国近代以来的历史对理解中国人民今天的理想和前进道路很重要。独特的历史命运、独特的文化传统、独特的国情，决定了中国必然要走适合自己的发展道路。

薛凯恒老师首先开讲，他主要讲述了从1840年鸦片战争到甲午中日战争这一段中国近代史的至暗时刻。帝国主义列强用炮舰打开了中国的门户，太平天国农民起义因为阶级的局限而最终失败，洋务运动随着甲午中日战争也宣告失败，中国沦为半殖民地半封建社会。

接下来，杨志华老师主要讲述了近代以来地主阶级洋务派、资产阶级改良派和革命派为救存中国做的种种努力，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等虽然都没有从根本上改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，但辛亥革命给了清王朝致命的一击，极大促进了中华民族的思想解放，传播了民主共和的理念，打开了中国进步潮流的闸门，为实现中华民族伟大复兴探索了道路，后来无产阶级顺应时代潮流，登上了历史舞台改写了中国革命的面貌！

李胜青老师则主要讲解中国新民主主义革命中大革命时期和土地革命战争时期的重大历史事件。从五四运动到中国共产党成立，从国共合作到北伐战争，从南昌起义、秋收起义到井冈山会师，新民主主义革命的目标是无产阶级（通过中国共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成反帝反封建的历史任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。

最后，金山老师主要分析了中国人民抗日战争时期的重大历史事件。从历史上的中日关系到日本帝国主义的形成，从九一八局部抗战到七七事变全面抗战，从正面战场到敌后战场，从整体形势到英雄人物，从战略防御、战略相持到战略反攻，中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。

本次历史课教学受到了学生的热烈欢迎，同学们认真观看，在观摩学习中边讨论边做笔记，沉浸在浓厚的历史学习氛围中……

透过近代以来的百年风云变幻，我们不难发现，中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命和改革开放，推动中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了民族复兴的光明前景。历史已经证明并将继续证明，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路，实现中华民族伟大复兴是全体中华儿女的共同光荣，也是全体中华儿女的共同使命。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。向后看是为了更好的向前看，通过历史课堂的开设和教育，有助于学生去掌握了解历史内容，激发对历史学科的学习兴趣。未来我校将在和卓文化精神的指引下继续课程探索，创新方法内容，与时俱进，落实新课标、践行新课改，创建新课堂，帮助学生培育和践行社会主义核心价值观，树立正确的历史观和文化观，更加深入的学习和了解历史知识，助力每一个学生茁壮成长。