更新日期：2022-12-26 10:00
云南不想读中专学校?不想读中专学校肯定是有原因的，解决问题的方法就是对症下药，那该怎么做呢，小编给大家分析一下。如果学生不想读中专学校，要么是想上高中，不想就读中专学校;要么是觉得中专学校没有前途，因而不想就读。上高中的最终目的也是考大学，那么小编告诉大家读中专学校也可以考大学;如果是觉得中专学校没有前途，小编也告诉你不一定，中专学校能培养学生的一技之长，在毕业之后可以尽快就业，也可以继续提升学历。因此，读中专学校也是一种很好的选择，同学们可以好好考虑。
答：大家不想读中专学校一般是对中专学校没有全面的了解，大家可以好好了解一些好的中专学校，同样可以考大学、升本科。条条大路通罗马，只要大家肯学习，到哪儿都能实现自己的人生目标。下面小编为大家介绍几所云南好的中专学校。
云南外事外语职业学院由云南省人民政府批准，中华人民共和国教育部审查后同意备案，纳入国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业学院。学院由亨德森集团投资建设，投资人亨德森•杨先生是德籍华人，学院现投资4.2亿元，是我省最大的教育外资引资项目。
云南外事外语职业学院校园环境
学院占地393.58亩，现建筑面积153,167平方米，规划建筑面积262387.6平方米;建有独立的图书馆，现有藏书48.18万册，其中电子图书10万册，现有综合教学楼、实训室、多功能活动室、标准化的田径场和篮球场，有教职工、外教和留学生公寓，有标准的学生宿舍、食堂、校医室、现代网络室，后勤保障体系较为完善，设备先进，为学生的学习和生活提供了保障。
云南外事外语职业学院校风校纪
学院的校训是“慎独求真 创新 超越”;校风是“坚强拼搏，追求卓跞”;教风是“教以立人，博学海纳，师心独见”;学风是“尊师勤学，树德博学，以人为师”。培养目标是“现代素质，国际视野”的高素质人才。特色主题文化是“外事天下，语言世界”。
昆明医药职业技术学校是经昆明市教育局批准，云南省教育厅备案的具有开展中等职业教育、高等医学教育考试入学(中升专、专升本)辅导，及联合相关院校进行成人高等医学教育的办学资质及功能。
学校始建于1998年，当时主要是根据全国第三次教育工作会议精神，为创建昆明医学院高职教学院和海院学院奠定了基础并输送了生源。学校开设有医药类、信息类、管理类等专业。发展至今已有16年的历史，积累了一定的办学经验，也取得了一定的成绩。为社会输送了20000余名医药技术人才，多年来，就业率保持在98%以上，学生遍及全省，不少学生现已成为企事业单位、医疗卫生等部门的业务骨干和领导。
学校有二个校区，四个教学区。1、嵩明校区(嵩明杨桥河滨路165号);2、丽苑路校区(昆明市西山区政府旁);3、昆明空港新城职教园区;4、市工疗教学区。5、茨坝成人教学区及中草药种植园区。校内绿树成荫,环境优雅，交通便利，周边社会治安环境良好、安全，是学生求学的理想之地，现有各类在校学生近5000人。
昆明医药职业技术学校师资力量
学校教学设备齐全，师资力量雄厚。有教职工260余人，其中教授、副教授占教师总数的38.1%;双师型的教师占教师总数的77%。学校总结多年的医学教育经验，构建了形式多样的人才培养模式，以“订单培养”、校企合作、顶岗实习等方式，实现校企资源共享，互利共赢，坚定不移地走“教、学、做”合一的职业教育人才培养之路。通过规范化的教学管理，市场化的实习训练，系统化的素质教育，丰富多彩的校园文化活动及各种讲座,培养学生一专多能，一个学历多种资格证书，德才兼备的高素质复合型人才，为学生顺利就业打下坚实的基础。学生入学签订就业合同，就业率每年达98%以上。
学校坚决贯彻中共云南省委、省人民政府“决不让一企业兄弟民族掉队”的号召。资助部分民族、边远、贫困山区、农村学生入学。学校实行规范化的半封闭式管理，实行平安保险、医疗保险制度。
昆明医药职业技术学校是经昆明市教育局批准，云南省教育厅备案的具有开展中等职业教育、高等医学教育考试入学(中升专、专升本)辅导，及联合相关院校进行成人高等医学教育的办学资质和功能。
学校始建于1998年，当时主要是根据全国第三次教育工作会议精神，为创建昆明医学院高职教学院和海源学院奠定了基础并输送了生源。学校开设有医药类、信息类、管理类等专业。发展至今已有16年的历史，积累了一定的办学经验，也取得了一定的成绩。为社会培养输送了20000余名医药技术人才。多年来，就业率均保持在98%以上，学生遍布全省，部分成为企事业单位、医疗卫生等部门的业务骨干和领导。
对于没有考上高中的同学来说，读中专学校也是一种不错的选择，同学们可以好好考虑一下。随着九年义务教育的普及和教育系统的完善，现在上中专学校都是需要一个分数的，大家一定要在初中的最后阶段坚持下来，努力取得一个好成绩，努力报考自己喜欢的学校，不管是中专学校也好，高中学校也好，希望同学们不留遗憾。
