更新日期：2022-12-23 09:46
石家庄男生上幼师学校学什么专业好?现在的幼师学校开设专业是很多的，基本上与教育行业相关的专业都是有的，但一所学校不可能开设那么多的专业，所以每所学校会根据自己学校的类型去选择开设那个类型下的专业，这样就各有不同还能保证专业开设的完整性，所以大家在选择专业的时候可以根据自己喜欢的专业类型去查找学校，这样方便又快捷。
主要专业课程：心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。
发展前景：双语教育专业毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和语文教育工作。现任幼儿双语教师中，57.1%的是英浯专业毕业的，42.9%的是非英语专业的。同时，幼儿园双语师资中大多是外聘人员，其中33.3%是聘请的中小学英语教师或英语专业人员，50%是聘请的外籍人员，幼儿园本园教师担任双语教育的还不到1/5。 以上现状就决定了学前双语教育专业的毕业生将在很长一段时期内处于匮乏阶段。
就业岗位：幼儿双语教师、幼儿英语教师、幼儿园外教配课教师、教育培训机构幼儿英语教师、幼儿园保育员、早教机构早教师、幼儿园及教育培训机构的教学管理工作等岗位。
培养目标：培养立足仙桃、面向武汉 1+8 城市圈，热爱婴幼儿，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、人文情怀，掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护等知识和技术技能，面向托幼机构、早教机构、社区、家庭教育咨询机构等相关服务部门，能够从事婴幼儿保育和教育、早期教育行政管理、家庭教育咨询与指导等工作的早期教育教师。
主要课程：婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展、早期教育概论、婴幼儿文学、声乐与婴幼儿歌曲演唱、婴幼儿日常照护与疾病护理、婴幼儿游戏活动与指导、婴幼儿早期教育活动设计与指导(动作)、婴幼儿早期教育活动设计与指导(语言)、婴幼儿早期教育活动设计与指导(认知)、婴幼儿早期教育活动设计与指导(社会)、早期教育环境创设与玩教具制作。
就业前景：早期教育专业主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、家庭咨询机构，从事儿童教育指导与管理等工作。就业方向包括早教机构、亲子园及幼儿园，可担任亲子园教师、早教中心教师、早教家庭指导师及需要婴幼儿教育背景的儿童传媒、教育等机构工作者。
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
主要课程：幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
就业方向：本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。
前景：据有关部门统计，中国的人口基数接近13亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础;按如今的平均人口出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿出生，0—6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育性消费平均8.2万，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场，吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。
培养方向︰面向少年宫、幼儿园、培训机构、文化艺术行业以及美术专业升学考试，培养掌握绘画基础理论，具备素描、色彩、图案、构成、中国画、水彩画、油画等技能，具有美术技能普及辅导、组织、培训等工作能力，德智体美劳全面发展的高素质技能人才。
专业课程:色彩基础、中国画、油画、素描速写基础、透视与构图、
造型设计基础、构成基础。
职业资格:文化和旅游部艺术发展中心社会艺术水平考级素描3-5级和水粉3-5级证书。
工作岗位︰幼儿园及幼教机构美术教师和助教岗位
选择什么专业就看自己以后对哪一方面的工作感兴趣，再结合学校专业开设的就业情况去选择，这样既能学到自己喜欢的东西，还能保证以后的就业问题。选好专业与学校后同学们就要努力学好专业的核心知识，等以后毕业了，就会受益匪浅，省去很多时间，减少很多弯路，专业不是选好以后就可以了是需要自己去学习的。
