初中毕业读计算机信息管理

初中毕业读计算机信息管理

初中毕业以后不再读书的人大有人在，但是现代社会的竞争这么激烈，没有一技之长是无法在社会中安生立命的，所以初中毕业生选择一个自己喜欢的一项技能对未来的发展也是很重要。由于计算机信息管理是大家都了解的专业，所以对于初中生来说，是非常适合的。那么，我们来看看计算机信息管理的专业方向吧。

一、信息管理方向

这个方向本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业技能的实用型人才。通过学习使学生掌握数据库应用及企业信息化的基本知识、基本技能，具备信息管理系统开发、应用、管理维护、营销和技术支持等方面的能力。

1.知识能力结构

(1) 数据库的操作、管理能力。

(2) 网络应用能力。

(3) ERP企业资源管理的基本能力。

(4) 信息系统设计、构建的能力。

2.就业方向：

(1) 各企业事业单位劳动、人事、档案、财务管理、电子商务及办公自动化。

(2) 嵌入式程序的设计、开发、调试与维护。

(3) 金融证券行情接收、分析、交易，人口、工业、农业等普查。

(4) 工业生产过程自动化控制、农业大棚管理、环境监测、天文计算等。

(5) 网络组建运行维护、信息管理及数据库建设。

3.主要课程介绍

(1)数据库原理与应用 数据库系统的基本知识，关系数据库、关系模式的规范化、关系数据库标准语言、数据库开发的总体设计、关系数据库管理系统Aceess的应用等。

(2)管理信息系统 管理信息系统的基本概念、原理与系统开发中的各个环节，包括信息系统的规划、分析、设计、实施维护维护等过程中的技术与方法。

(3)SQL SERVER 2000数据库设计与应用 本课程主要介绍SQL server数据库的开发与管理，包括数据定义(DDL)、数据操作(DML)等SQL语句的使用。学习SQL server2000的基本概念及相关的管理和维护，以及T-SQL程序和触发器等的编写。

(4)ERP原理 本课程讲授ERP (Enterprise Resource Planning企业资源计划)的基本原理及在企业中的应用，典型ERP软件的操作使用方法。主要内容有基本MRP、闭环MRP、制造资源计划(MRP-II)、企业资源计划(Enterprise Resource Planning )ERP及多个典型案例分析及相关软件的操作使用方法。

4.实践训练课程ERP实训、项目实训、毕业综合实训。

二、ORACLE方向

这个方向是和ORACLE联合办学，参加ORACLE考证，如果课程考试合格，可以获取ORACLE的数据库工程师证书。

1.知识能力结构

(1) 具有熟练应用和操作计算机的能力。

(2) 具有较好的英语听、阅读能力及简单的写作能力。

(3) 熟悉ORACLE框架平台，熟练基于ORACLE框架的程序开发。

(4) 掌握计算机网络基本概念，掌握局域网的组建与管理技术，熟练掌握网络操作系统的使用。

2.就业方向：

(1)软件程序的设计、开发、调试与维护。

(2)金融证券行情接收、分析、交易，人口、工业、农业等普查。

(3) 网络组建运行维护、信息管理及数据库建设。

3.主要课程介绍

(1)ORACLE 数据库及应用 本课程主要介绍ORACLE数据的使用，其中包括SQL语言的基础基本数据定义、数据操作语句。学习使用ORACLE创建和管理数据库，实现数据完整性入索引、视图、存储过程和触发器的管理方法。

(2) XML实用软件技术 本课程主要介绍XML、UML等实用软件技术，使学生了解XML、UML技术，并运用于实际开发中。

(3)ORACLE语言程序设计 本课程主要介绍ORACLE语言基础、ORACLE语言编程和实践，使学生掌握较扎实的ORACLE语言基础为今后ORACLE应用打下较好的基础。

(4)SQL Server 2000 设计与应用 主要讲授数据库技术的基本概念，数据模型和关系数据库模型，关系数据库设计理论，SQLserver数据库设计，数据查询，高级SQL语言查询，存储过程，应用数据库设计。

4.实践训练课程 VB语言程序设计实训、ORACLE课程实训、毕业综合实训。

小编总结

虽然从事计算机方面工作的人很多，但是从事计算机信息管理的人才则很少，他们的能力也一直得不到提高，这样只会让他们被社会所淘汰，所以如果你决定了学习计算机，你就要把所有的精力都放在计算机的学习上，自己多做尝试，这样你找工作才更容易些。