初中毕业可以学计算机应用技术吗

初中毕业可以学计算机应用技术吗

初中毕业可以学计算机应用技术吗?可以的。随着社会的进步，计算机应用技术专业在很多的高校都有开设，有一些学校的计算机应用技术专业是招收初中毕业生的，并且计算机应用技术是一个应用性的学科，不仅需要理论知识的支持，还与自己的动手能力有关，这样学历就是次要的因素了，关键是你在以后的日子里能够好好的学习，为自己出去工作打下坚实的基础。那么，接下来我给大家列举一些计算机应用技术专业的结构介绍。

计算机应用技术的结构介绍

知识结构

1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具，并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的 文化、 社会科学和法律知识，以及 计算机数学基础、 计算机应用基础、 C语言程序设计、 计算机网络基础、 操作系统原理等专业必备的基础理论知识。

2、专业知识。专业知识是从事 计算机应用技术工作的根基。专业知识包括 Visual FoxPro程序设计、VisualBasic .net程序设计、 JAVA程序设计、 图形图像处理、 FLASH动画制作、网页制作等。

能力结构

1、基础能力：计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和 维护能力; 外语应用能力; 汽车驾驶能力。

2、专业能力：使用 高级语言进行程序的设计、 调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用 关系型数据库Visual FoxPro设计和应用 管理信息系统的能力;利用 Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性 网页设计与制作能力。

3、 综合能力： 社会适应能力; 学习能力; 竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力。

素质结构

1、思想道德素质。具有 科学的世界观、人生观和道德观，有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神，有良好的敬业、创新意识。

2、 文化素质。具有 高等数学、 程序设计、 数据处理等理工科知识，有一定的科学素养;具有必要的哲学、 法律、 职业道德等人文社科知识，有一定的 文化素养。

3、 业务素质。掌握计算机的基本知识，能够熟练操作各种常用 应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和 数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础，专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。

4、身心素质。具有 强壮的 体魄、 旺盛的 精力， 掌握基本的 擒拿格斗方法。养成科学的强身健体的习惯，具有良好的心理素质。

小编总结

了解了计算机这个在很多领域都有涉及的专业后，是不是更想付诸行动去学习，那么恭喜你，你将有一个选择自己人生的权利，未来也许很漫长，但我们可以踏实的活在当下，做好现在能做的事情，未来的结果就交给时间。