成都初中生读教育技术学怎么样

成都初中生读教育技术学怎么样

初中生读教育技术学是很好的选择。在现代社会大环境的里，出现了很多学生就业难的问题，原因在于，现在很多学生毕业出来之后，没有一技之长，没有工作经验，很多单位现在重视的是职员的专业能力，而不光是一个文聘。教育技术学这个专业的同学却成了社会争抢的优秀人才，因为教育技术学学校会教给学生更多的专业技能，专业知识，同时还有学历，更提供进入教育机构实习的机会，获得学校看中的工作经验。下面小编为大家了解了解什么是教育技术学呢?

教育技术学专业介绍

教育技术学专业即教育技术学(教育学二级学科) 。

教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。

教育技术学是一门以教育技术为研究对象，研究教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型的学科。

从教育产生的第一天起，就有了教育技术。但只有当教育技术发展到一定阶段时，才会逐渐产生一个用于专门研究教育技术现象及其规律的科学——教育技术学。

教育技术学是以教育科学的教授理论、学习理论、传播理论和系统科学理论为基础，依据教学过程的客观性、可再现性、可测量性和可控制性，应用现代科学技术成果和系统科学的观点和方法，在既定的目标前提下探求提高教学效果的技术手段和教学过程优化的理论、规律与方法。

教育技术学专业知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;

2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;

3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;

4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;

5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

小编总结

对于想报考教育技术学或者想从事教育方面工作的人来说，选择一所学校是很不错的。院校对于学生的就业情况也给予了保障，为很多教育机构输送了大量的优秀人才。所以，初中生读教育技术学专业是非常好的选择。