更新日期：2022-12-01 17:17
浙江现在读什么铁路学校好呢?铁路职业学院是当下很多学子的选择，国内各地也设有相关的铁路职业院校，对于学校方面的选择，每个学生都会选择去对这些学校所介绍的各方面情况进行考虑，那么浙江现在读什么铁路学校好呢?我们一起来详细的了解一下浙江的一所铁路学校的实际情况。
学校秉承“敬业乐群”的职业教育思想，强化人格道德教育和实践教育，凸显“做学合一、手脑并用”的特色，倡导“学做人、为服务社会之准备;学技术、为个人谋生之准备”的职业教育理念，致力于提升学生综合职业技能素养、增强学生可持续发展能力。
机遇与挑战并存，“天行健，君子以自强不息”，抓住机遇，勇对挑战，以更加开阔的视野、昂扬奋发的姿态，向着有特色的地方名校的目标阔步迈进!
能够为学生提供受电弓的结构、动作原理等直观教学，能够为学生提供升弓降弓操作，能够为学生提供受电弓调整、维护与保养实践活动;能够为学生提供辅助供电系统的结构组成、功能原理等直观教学，并能为学生提供辅助供电模式的操作、电流路径和维护检查实践活动;能够为学生提供地铁车辆故障模拟诊断和维护实践活动;能够为学生提供单元制动机设备的试验实践活动;调监大屏幕系统认知、使用操作实训;提供OCC控制中心各结构组成、功能原理等直观教学，并能为学生提供操作、应急处理、调整和维护检查实践活动;
凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。
体重要求：体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
高铁服务，动车乘务专业，城市轨道工程，轨道牵引，铁路运输服务礼仪，机车构造，机车电传动，电子技术基础，铁道信号，管理学原理，英语听说训练，小语种口语训练，铁道英语，铁路运输地理，铁路行车规章，铁路运输调度，机车新技术分析，设备管理，微机检测技术，轨道交通概论，工程制图，工程材料，工程地质，工程测量，结构设计原理，铁路轨道，桥梁工地下与隧道工程
1.副教授127人，博士研究生20人，学校有专、兼职教师606人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%;，有教授29人。
2.学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%
3.学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。
4.学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
专业概述：专业主要面向城市轨道交通站场技术支持和技术服务岗位，学生毕业后主要从事城市轨道交通通信与信号工程勘察设计、工程概预算、工程施工与监理、通信与信号设备安装与维护等工作。铁道通信信号专业主要就职于铁路通信及信号的设计、施工和维修养护部门。
培养目标;培养从事铁路通信及信号设备的维护管理以及应用开发的高级技术应用性专门人才。、
核心课程：申路基础、电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、计算机通信、车站信号、区间信号、驼峰信号、信号电源、铁路信号遥控信号测量与处理、钳工、电气组焊工实习、车站、区间信号课程设计、电气集中设计与施工实习、信号专业实习、毕，/综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:铁道车辆专业毕业生主要面向城市轨道交通站场技术支持和技术服务岗位，学生毕业后主要从事城市轨道交通通信与信号工程勘察设计、工程概预算、工程施工与监理、通信与信号设备安装与维护等工作。
就业前景：随着社会主义市场经济的发展，用人单位劳动用工制度发生了改变，人才供需态势有了根本性的变化，社会对技能型人才素质的要求越来越高，企业需要能够直接进入到生产一线的工作人员，就铁道信号专业而言，毕业生主要是面向国铁、地方铁路、城市轨道交通、铁路工程局、信号器材生产等部门。要从适应中国铁路未来发展需求出发，以培养从事铁道信号技术设备生产、施工和维护工作的一线技术人员为目标，确定铁道信号专业实用型人才的培养方案。
同学们在了解后可以根据自身的实际情况来选择自己满意的专业。这几个专业都是铁路学校最好的专业，对于以后的升学还有就业方面发展都是比较好的，其实无论什么专业，只要学生努力学习，未来的发展趋势都会是光明的。最后祝大家可以找到一个自己心仪的学校。
