更新日期：2022-10-26 12:24
卫校有什么技术?问出这个问题的学生或者家长应该是很关心卫校教什么，专业设置的问题，卫校每一个专业所学的专业技能都有所区别，至于大家想学得哪一门专业技术还需要对每一个专业进行深刻了解。小编在这里就给出一点卫校的专业介绍，希望各位看了能有所帮助。
护理专业主要培养适应社会发展和卫生服务需求的高素质技术技能型护理人才。毕业后主要在各级医院、卫生保健机构从事护理工作。
该专业依托于护理专业，主要培养掌握助产、妇幼保健、计划生育指导和护理学基本理论、基本技能的专门人才，毕业后主要在各级医院产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构从事临床助产和母婴保健工作。但是该专业可能根据学校的不同，对性别有要求，一般限制女生报考。
该专业主要培养掌握生命科学、电子技术、计算机应用技术及工程设计等基础知识，具备较强的医学与工程技术相结合的能力，能在医院、医疗器械企业等领域从事常用医疗设备生产、维修、技术管理、应用开发、产品销售、售后服务等工作。随着现代医学对医疗设备依赖性的持续增长，该行业人才严重紧缺，毕业生一人多岗，供不应求。
该专业主要培养从事医学影像检查技术工作的高素质高技能专门人才。职业岗位为医院影像科(放射科、CT室等)，也可在医疗器械公司从事医疗设备维护、咨询、销售等工作。
主要培养具有医学影像技术和放射治疗相关技术，能从事医学影像和放射治疗相关设备的操作使用、维护、管理和销售的高素质应用型人才。职业岗位为各类医疗机构放射治疗部门、医学影像部门，或医疗器械公司从事相关设备的维护、管理和销售等工作。
主要培养具有康复医学专业知识和技能康复治疗技术人才。职业岗位为各级各类医院康复医学科、康复专科医院、社区医院等从事康复功能评定及物理治疗、作业治疗、言语治疗、运动治疗、中医治疗等临床康复治疗工作。该专业人才社会需求缺口尤为突出。
国家人才紧缺专业，系统掌握老年护理保健、老年社会工作、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，具有良好的职业道德、人文素养和较强的专业技能，能胜任老年保健与管理工作岗位的高素质技术技能型人才。专业主干课程包括正常人体结构、正常人体机能、中医学基础、针灸推拿技术、康复医学概论、临床医学概要、老年康复与训练、慢性病管理、老年学概论、老年政策法规、老年健康照护、老年人际沟通与交流、保健按摩技术、传统老年康复保健、老年心理护理、实用养老机构管理、老年工作方法、营养与饮食保健等。就业岗位为各级医院保健科室、疗养院、社会康复保健机构的康复保健、健康指导;老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域，从事老年康复保健及健康指导、老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作等。
系统掌握健康评估、健康促进、医学信息处理、心理干预、慢性非传染性疾病防治与管理等相关知识与技能，热爱健康管理职业，具有为公众健康服务的世界观，能胜任健康管理工作岗位的高素质技术技能型人才。专业主干课程包括健康管理学概论、正常人体结构、正常人体功能、病原生物与免疫、人体病理基础、药物学、健康评估、疾病概要、急救医学基础、中医养生、预防医学、全科医学概论、健康教育与健康促进、营养与食品卫生、医学统计学、流行病学、卫生信息管理技术、康复技术、慢性病管理、健康监测技术、健康保险与健康管理等。就业岗位：各级医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、养生会所、养老院等从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预等工作。
学好一门专业技术，学习的氛围是很重要的，一群不爱学习的学生是会对你的学习产生影响的。人是一个容易变化的生物，因此选择一个有着学习氛围好的学校是更加可靠的，对学生长期的学习也更有利，有助于自己进行长期的学习。希望大家学好自己的专业技术。
