更新日期：2022-09-19 14:41
对于以前来说，中专和职高比较，职高可能会更好一点。中专和职高实施的都是中等职业教育，毕业后的学历是相同的。区别主要是发展方向的不同，职高可以参加大学或大专的升学考试，而中专的培养方向是毕业即就业。但是近些年来，两者正逐渐趋同，甚至中专还更好一些，因为中专重视就业问题，对同学们未来的发展帮助更大。
一、铜川市计算机专业学校
1.学校简介
陕西省铜川市计算机专业学校是经省，市教委批准成立的一所以计算机及电子类专业为主的全日制新型专业学校。学生毕业后发放由省教育厅验印的正规中专毕业证。学校曾连续五年被省，市教委授予“办学先进单位”，“办学先进集体”，“陕西省科普教育先进单位”等荣誉称号，成为铜川市及周边地区计算机及电子类教育的重要教学基地之一。
2.办学特色
建校十几年来，已经连续有95. 96. 97. 98. 99. 2000. 2001. 2002. 2003九届毕业生，累计向社会输送合格的计算机，电子专业人才5000余名。 学校以其独特的办学思路，颇具特色的的办学风格，在陕西铜川及渭北地区计算机教育领域中取得了令人瞩目的成绩，赢得了社会，家长，用人单位的广泛赞许和认可。因而，其招生率一直在全市同类学校中保持领先地位。
3.所获荣誉
学校曾连续五年被省，市教委授予“办学先进单位”，“办学先进集体”，“陕西省科普教育先进单位”等荣誉称号，成为铜川市及周边地区计算机及电子类教育的重要教学基地之一。 为大力发展铜川地区计算机及电子科技教育事业，拓宽办学路子，学校于99年同西安电子科技大学联合办学，举办高等教育计算机，电子专业大专班，99年开办大专自考班，2002年举办成人大专函授班，成为西安电子科技大学在铜川唯一的教学站。
2001年，学校被国家教育部信息管理中心批准为远程教育培训站，目前已经全面启动，为培养高层次计算机专业人才奠定了基础。 学校实行半封闭式管理，从严治学，重质量，重实践是学校的办学风格。注重人才培养的实用性，复合性，一专多能是学校的办学目标。学校实行“一证”“双学历”的办学形式，即学生毕业后，除颁发陕西省教育厅验印的正规中专毕业证外，还将鼓励学生在校期间参加大专课程的学习，力争取得大专文凭，获得双学历。
二、陕西航空工程技术学校
1.学校简介
陕西航空工程技术学校是经陕西省人民政府批准，为通用航空产业培养技能型人才的全日制高等职业技术院校。学校响应省厅部署落户中国通用航空产业基地——蒲城，卤阳湖通用航空产业园。在中国低空空域开放的政策指导下迎来了历史性的机遇。陕航是为卤阳湖通用航空产业园定向打造的一所办学特色鲜明、培养目标明确、就业体系完善的高等职业教育机构。
2.专业设置
陕航校院系专业特色鲜明，设有两院三系一部和一个中心。即：飞行学院、航空工程学院、航空管理系、机械工程系、电子信息工程系、大学预科部、无人机技术研发中心;共设置了包括《通用航空飞行员》、《动力伞滑翔机》、《无人机技术》、《空港地勤》、《航空服务》、《飞机制造》、《飞机修理》、《航空机电设备维修》、《航空电子技术》、《航空通信技术》、《航空物流》、《航空旅游管理》、《民航运输与管理》等在内的20多个特色专业。
其中，航空飞行学院是该校的重点建设院系，包括《通用航空飞行员》，《动力伞滑翔机》，《无人机技术》三个特色专业。另外，飞机制造、飞机维修、航空服务、空港地勤、航空旅游管理、民航运输与管理等专业所培养的人才，是卤阳湖航空产业开发区所急需的专业对口人才。学历层次有：高中起点大专班学制三年;高中起点本科班学制四年;初中起点大专预科班学制四年。
3.就业保障
分析近几年的就业形势， 2008年为596万，2009年为619万，2010年639万，连续三年就业率仅有35%左右，需要就业的大学生高达上千万，国家正面临着巨大的“就业寒潮”。但是，陕航的“办学思想”、“教育体系”和“教育核心内容”。为学生量身定制的学历层次和专业技能，培养了学生良好的职业素质和岗位适应能力。
学校与分布在全国的航空企业有着密切的联系和战略合作体系。而且航空类的企业大都为国有企业，产业链长，待遇稳定。加之航空高技术产业基地正在起步阶段，本身也需要大量的航空专业的技能型人才。随着大飞机项目落户陕西，卤阳湖大飞机及通用飞机生产设计与制造正紧逻密鼓的进行，这为陕航开设的通航修理专业就业提供了条件。在良好的生源质量支撑下，许多专业均可实现订单式培养，学生入学就签订就业协议，对毕业生实行定向选择安置，充分保障学生的就业。
综上来看，就是邦博尔的小编为同学们推荐的两所在陕西的中专学校，如今的中专学校已经今非昔比了，所以小编的建议是如果同学们没有考上理想的普高学校的话，那么就选择上述文章推荐的中专学校就读吧。
