更新日期：2022-08-27 16:15
技术学校，顾名思义就是着重培养学生专业技术的学校，其实就跟中专和职高学校差不多，都是为了培养专业的技术人才开办的。那么一些同学在初中毕业后想去学习一门专业的技术将来能够以此找到工作，这都是可以来技术学校的。接下来邦博尔小编就介绍几所学校来让大家参考。
学校简介
扬州市天海职业技术学校创办于2002年，是扬州市教育局批准并管理的民办非营利性中等职业技术学校。办学20年来，先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。学校多年来与有信誉有实力的知名企业建立了长期合作关系，各专业采用“订单式”人才培养模式，坚持“适合的教育才是最好的教育”的理念，企业在学校设立冠名班，学校与企业联办校外班，千方百计确保学生“一进校园学动手，一出校门能顶岗。”
办学特色
校为文化基础较好、有强烈学习意愿的学生开设职教高考班;与有关大学建立了优秀学生推荐机制，通过职教高考让学生进入全日制大学学习深造。学校把“做人第一”放在育人目标的首位，培养他们“吃苦、忍耐、诚信、自立”的人格与精神。通过形式多样的励志主题活动，帮助学生养成“向上向善，知行合一”的优良品质。
学校简介
淮安市高级职业技术学校是一所集中高等职业技术教育和现代远程开放教育于一体的市属公办学校。主要依托市职业技术教育中心和市电大组建而成。淮安市广播电视大学是在1978年邓小平作出发展广播电视大学的指示后，于1979年挂牌成立。淮安市职业技术教育中心创建于1992年，是在改革开放的大潮再次涌动的时候诞生。
1997年底，经淮阴市委、市政府批准，市职教中心和市电大合并组建淮阴市高级职业技术学校。2005年至2006年，市信息工程学校)、市女子职业学校相继并入市高职校。学校与改革开放同呼吸共命运，走过了一段艰苦创业的历程。
师资力量
学校重视师资队伍建设。现有教职工264名，专任教师180名，其中高、中级职称135名，教师队伍结构较合理，有较高的专业水平和丰富的教育教学经验，专业教师“双师型”达80%，其中专业技师38人。他们中有市劳模、市政府表彰的优秀工作者、享受市政府特殊津贴的优秀教师。已有15名教师参加过国外专业培训，教师队伍的教学理念和专业素质有了明显提升，正在实现经师向能师、向一专多能的复合型教师的转变。
办学成果
学校坚持“就业为导向，服务为宗旨，能力为本位”的办学方针，紧跟地方产业发展需要，紧贴市场对人才的需求，重视培养以敬业诚信为核心的职业道德教育，重视加强专业技能训练，培养了一大批为地方经济和社会需要的高素质劳动者和高技能专门人才。2007年，在江苏省大中专学校创新大赛中，获得一金三铜的佳绩，2008年，在全市技能大赛中13人获一等奖，综合成绩名列前茅。学校每年举办技能节暨创新大赛，为师生提供“学技能、练技能、比技能”的舞台。
既然选择到技术学校学习专业技术就应该更明确自己的目的，来学校不是为了来混日子的，是为了学到一技之长，为了毕业后能找到一份好的工作。明确了目的那么学习起来才会更有目标、更有动力，才能全身心的投入专业学习当中。
