更新日期：2022-08-26 10:55
说到杭州的汽修学校怎么样，那就得看学校的办学实力了，有些学校的办学条件好，那么自然学校环境优美，基础设施建设好，有的学校可能办学实力弱，那么可能校园设备设施建设就不太好，只能满足基本的教学要求，接下来邦博尔的小编就为同学们推荐在杭州办学实力强的汽修学校，一起来看看吧。
一、杭州技师学院
1.学校简介
杭州技师学院是一所培养高技能人才的国家重点学校，位于拥有“江山景物妍，潇洒桐庐郡”之称的桐庐县富春江畔。校园占地面积435亩，总建筑面积11.21万平方米，图书馆藏书13.4万册。学院面向全省招生，在校学生6800人，在编教职工265人。学院始创于1952年，原名浙江汽车驾驶技工学校总校，1998年被评为国家重点技工学校，1999年被批准为高级技工学校，2001年成为浙江省首批技师学院，2006年被中国教育研究会授予“全国先进办学单位”称号，2011年成为国家中等职业教育改革发展示范学校。
2.师资介绍
学院十分重视师资队伍建设，每年选送教师到德国进行为期三个月的技术培训，目前已有11名教师获得德国机动车技术服务总监证书。每年还选送教师参加各类研究生进修，已有3名教师获得了硕士学位，2006年学院与浙江大学研究生院合作在校内开办了《研究生课程进修班》，2008年又有6名教师报考了合肥工业大学的研究生进修班;暑假学院还选送教师到外地学校或杭州市的4S企业进行业务培训;2008年1月学院全体汽车专业都参加了汽车维修领域工程师的认证培训。
学院现有全国交通中等职业教育专业带头人2名，全国技术能手1 名，高级职称39名，中级职称80名，德国机动车技术服务总监11名，高级技师24名，技师80名。2007年学院教师在全省技工院校汽车维修大赛中获得了冠亚军，2008年学院教师在省教育厅和省劳动厅联合组织的全省中职学校汽车维修技能大赛中获得了第一名。学院教师主参编各种教材30余种;2008年学院的《职业技术类院校综合导向型教学法实验研究》和《汽车运用与维修领域高技能人才培养教材》二项教科研成果获得了杭州市第三届优秀教学成果二等奖。
3.教学设备
学院教学设备先进，现有博世综合故障诊断分析仪、底盘测功仪，四轮定位仪、OTC示波器等检测设备，有通用、大众、本田、标致等汽车的专用故障诊断仪，有现代、通用、广本、大众、奔驰、宝马、奥迪、沃尔沃等国内各种车型的学生实习用轿车。有汽车故障诊断网络教学平台、计算机仿真实习教学平台、柴油共轨喷射系统示教板、奥迪等多种车型的电控发动机实验台架和自动变速器总成、轿车音响系统、ABS和安全气囊实验台架等教学设备。
二、杭州现代技工学校
1.学校简介
杭州现代技工学校是经浙江省人力资源和社会保障厅批准的一所全日制技术教育学校。学校座落于"上有天堂、下有苏杭”美誉 之称的文化名城杭州，区域优势明显，交通便利，是你潜心学技、修身的理想场所。学校占地面积40余亩，现有在校生1200余人，全职教职工100余名。学校自2014年开办至今,已累计为社会培养技能人才近万名。校长陈晓峰系学校创办人，曾获得杭州市十大杰出青年、民办职业学校优秀校长等荣誉称号。
学校聘请原省教科院院长、国家督学、浙大博士生导师方展画教授为顾问，为学校的品牌策划、专业建设、教师素养的提升跟踪指导,倾力提升办学内涵。
学校坚持校校、校企、中外等多元合作办学模式，依托优质资源融合发展，已经形成了以汽修专业为核心，以社会紧缺的服务专业为渗透，多专业协调发展的综合性技工学校。杭州现代技工学校师资力量雄厚、办学效益显著,集职业技术教育、技能鉴定、就业服务于一体的综合培育基地。已经走出2万多名汽修行业的紧缺人才。
2.办学宗旨
学校秉承"办现代至善教育，育未来工匠人才”的办学宗旨，践行'至善至毅”的校训精神。本着'弘德精技”培养方向，实行全封闭的准军事化管理。致力于学生就业能力和创业能力的技能型应用人才培养。为达成”首岗能顶上，转岗能迁移，发展能持续”的培养目标，各专业均有国内、外相应的全日制大专院校合作办学，为莘莘学子提供升学深造的机会，确保每位学生就业有路，升学有门，留学有道。
3.办学情况
学校实行全封闭的准军事化管理，本着“德技双馨”的培养目标，一方面承“至普至毅”的校训，让学子们在人生进阶的道路上争得进取之心，原得成功之カ：一方面实施理实一体、校企一体、工学一体的三化融合教育，致力于学生就业能力和创业能力的技能型应用人才培养多年的发展，为社会的经济发展输送了大批的人オ，成为了CCTV《奋斗》栏目传播的品牌学校，浙江省交通厅道路运输管理局指定的汽车维修从业人员资格考评机构，其他荣誉近达100多项。就业率达到95%以上。
综上来看，两所学校都是办学实力比较强的学校，同学们选择这样的学校读书，对今后无论是就业还是升学都会有很大的保障，学校也是跟多个企业有所合作，对之后的就业岗位也是按需分配。
