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重庆2022年中等建筑学校有哪些专业

更新日期:2022-05-12 10:51

在选择学校时我们除了了解其设施设备、校园环境外,更多的是查看该学校的专业都有哪些,该专业的就业前景怎么样多该专业感不感兴趣之类的,可以看出一个学校专业的重要性。那重庆的中等建筑学校都有哪些专业呢?

重庆机电工程技工学校简介

重庆市机电工程技工学校是经重庆市人民政府批准成立、重庆市人力资源和社会保障局主管的全日制市(省)级重点职业技术学校(学校代码:071)。

学校现有三个校区,主校区位于人文荟萃的南岸区学府大道5号(四公里立交旁),坐落于风景秀丽的南山脚下,重庆新外滩—南滨路之上,毗邻重庆第二师范学院,重庆工商大学,重庆交通大学,与渝黔高速公路为邻,内环高速、长途汽车枢扭、轻轨地铁和各路公交车线路均在我校周边设站,交通方便,信息快捷,环境优美。

重庆机电工程技工学校设施设备

学校校园占地面积60余亩,校舍建筑面积22000多平方米。拥有完善的设施和设备。具有标准化教学楼,公寓式住宿楼,标准化运动场,现代化师生餐厅,标准微机室,电子阅览室,电子实作室,机械,数控实作室,汽车,摩托车实习工厂等教学设施及数个校外实作机基地,并自主拥有2条校内电子产品生产线专供在校学生理论联系实际直接生产电子产品。

重庆2022年中等建筑学校有哪些专业

重庆机电工程技工学校师资力量

学校拥有一批教学经验丰富,技能过硬的老,中,青年教师和工程师相结合的教师队伍,其中本、专科文凭教师占70%,双师型教师30余人。学校的建设和发展一直得到市劳动和社会保障局的高度重视,各级领导多次到学校视察,指导和关心学校发展。市教委、区教委主要领导同志也多次来校视察指导工作。学校一贯狠抓教学质量,以质量求生存,以特色求发展,教育教学严谨,半军事化全封闭式管理。

重庆机电工程技工学校办学理念

学校采取全封闭式半军事化管理,引入“国学”教育理念来规范学生的行为习惯。班主任每月跟家长交流学生的在校情况,对学生全方位的关心,使每位家长放心。学校秉承“一切为了学生,为了学生的一切”的德育理念。在德育活动中,不断激发学生的情感与合作能力。

学校现有“团委会、学生会、护校队、艺术团、武术队、文学社、播音站”等各种学生社团,每年定期举办大型主题文艺活动,在多姿多彩的课余活动中进行德育渗透,更好的为学生进入社会打下良好的基础。

学校自办学以来,一直坚持转型创新双轨制的办学理念,秉持:“不求最大,只求最强,人民满意”的办学宗旨。我们始终有一个信念,就是一切为了学生的幸福未来。对每一个学生家庭负责,对社会负责,对国家的教育负责,把我们的每一个学生都培养成才。

重庆机电工程技工学校开设专业

1、城市轨道交通运营管理

培养目标:培养能熟练从事大城市轻轨、铁路、 公交、城管等方面的服务、管理等复合型技术人才。

主要课程:普通话、英语、城市轨道交通概论、城市轨道电子技术、计算机应用基础、城市轨道服务礼仪、城市轨道客运组织、城市轨道票务管理、城市轨道运营安全、城市轨道行车组织、城市轨道运营管理规章等。

2、建筑工程

培养目标:培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。

3、电气运行与控制

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备从事电气技术必需的理论知识和职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行维护工作的中等电气技术人才和高素质的电气技术工人。

能力结构:1. 具有良好的身体素质、职业道德,较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力和继续学习的能力。 2. 具有运用外语进行一定的人际和人机交流能力,初步具有阅读和翻译本专业有关外文资料的能力。

拿重庆机电工程技工学校举例,该学校教学设施设备完善,校园环境优美。师资力量雄厚,开设了建筑工程、城市轨道交通运营管理等众多专业,所以建筑学院除了建筑专业还有很多其他专业,同学家长都可以去了解一下每个专业的报名要求以及培养方向再做出选择。

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