来源：威远县职业技术学校 更新日期：2023-11-17 10:55
威远县职业技术学校的教学条件好，老师的教学质量高，学生在校是全面系统化的学习专业知识，专业能力掌握的好，毕业后早日胜任工作岗位，是一所值得大家去了解的学校。如果学生在这个学校有了要学习的某项专业，要把精力都放在专业的学习上，文化课也不能落下，这样以后学生的出路要多些。
计算机网络也称计算机通信网。关于计算机网络的最简单定义是：一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。若按此定义，则早期的面向终端的网络都不能算是计算机网络，而只能称为联机系统(因为那时的许多终端不能算是自治的计算机)。但随着硬件价格的下降，许多终端都具有一定的智能，因而“终端”和“自治的计算机”逐渐失去了严格的界限。若用微型计算机作为终端使用，按上述定义，则早期的那种面向终端的网络也可称为计算机网络。
另外，从逻辑功能上看，计算机网络是以传输信息为基础目的，用通信线路将多个计算机连接起来的计算机系统的集合，一个计算机网络组成包括传输介质和通信设备。从用户角度看，计算机网络是这样定义的：存在着一个能为用户自动管理的网络操作系统。由它调用完成用户所调用的资源，而整个网络像一个大的计算机系统一样，对用户是透明的。一个比较通用的定义是：利用通信线路将地理上分散的、具有独立功能的计算机系统和通信设备按不同的形式连接起来，以功能完善的网络软件及协议实现资源共享和信息传递的系统。从整体上来说计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。最简单的计算机网络就只有两台计算机和连接它们的一条链路，即两个节点和一条链路。
培养目标
旅游管理专业本科专业培养掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育等工作的应用型专业人才
专业课程
必修课程：旅游管理类专业开设旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为4门核心课程。具体各专业核心课程由“4+X” 构成。如旅游管理专业核心课程“4+3”(4+旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规)。
选修课程：各高校可根据行业特点、专业优势、学科重点、地方特色或实践需要开设，在专业课程中增加创新创业内容(如旅游创意策划、旅游电子商务等)，设置适合学生特点的创新创业课程(如旅游项目策划、旅游形象推广等)
很多同学学校选择好了，专业的选择那不定主意，因为每个学校都开设了很多专业，很多学生不知道怎么选择，感觉每个专业都可以去学一样。这个时候，就多和老师沟通，把学校专业了解清楚些，了解清楚自然就知道该如何进行选择。同学们可以根据自己目前最想要的东西选择专业。
