来源:桂林卫生学校 更新日期:2024-11-04 09:51
作为一个合格的学生,不管在哪个学习阶段,学习最忌讳的是喜欢不懂装懂,只知道自己钻研,不会集思广益,这会严重影响到学习效果,而学生报名职业学校就应避免这种情况的发生。
护理、助产、医学检验技术、药剂、农村医学
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
知识能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
桂林市卫生学校1998年由创建于1962年的原桂林地区卫校与创建于1973年的原桂林市中医学校合并而成,是经广西壮族自治区人民政府批准、区教育厅评审合格的广西桂北地区唯一的一所全日制普通中等卫生学校,被评为“国家级重点中等职业学校”、“广西首批示范性中等职业学校”、“全国示范专业建设点”、“全国德育工作先进集体”、 “广西和谐学校”、“广西中等职业学校教科研工作二十强学校”等声誉。
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