更新日期：2021-11-10 14:43
毕业班的同学也迎来升学阶段，马上要到新的学校进行学习，内心是欢喜又忐忑的，像对幼师学校感兴趣的女生们，面对幼师学校的众多专业，难免会有些迷茫，应该选择哪个专业学习好呢?今天特意整理幼师专业，希望能帮到在专业选择上感到困惑的同学!
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术 专业素养，掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识，以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本 技能、表现手段，具备较强的舞蹈审美、教学和舞蹈编导、表演能力，从事舞蹈基础教育的 教师。
主要课程：芭蕾基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、儿童舞蹈及创编、剧目与实践、拉丁舞基础、摩登舞基础、舞蹈素质训练、现代舞基础、爵士舞基础、流行舞基础。
就业方向：主要面向各类学校、艺术培训等艺术教育机构和文化艺术相关机构(企事业单位工会、 青少年宫、文化馆、工人文化宫、礼仪培训机构、模特培训机构、文化事业单位、文化产业 机构、文化艺术演出公司、文化艺术经纪公司、专业演出团体等)，从事舞蹈教育工作。
培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。
主要课程：电子琴、 钢琴 、心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、色彩、装修画与图案、中国画、设计基础、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。
就业方向：主要面向各类幼儿园、中小学，从事美术教学、科研和管理等工作。
培养目标：培养热爱幼儿教育事业，教育理念先进，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理、教育工作的幼儿教师。
核心能力：掌握学前心理学、学前教育学、学前卫生学的基础知识，能够运用相关知识解决学前教育中的实际问题。了解幼儿园各领域教育活动的目标、内容与实施途径;掌握幼儿园教育活动规律，掌握幼儿园教育活动设计与组织方法。
专业核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、儿童文学、现代教育技术与课件制作等。
就业面向：公立或私立幼儿园教师，公立或私立幼儿早教亲子教师，居家式或机构式保教专员，课后托教中心教师，自行创设或经营儿童教育及其他相关事业，儿童用品、教玩具开发设计、幼儿才艺培训中心，儿童文化推广教育：电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。
选专业一定要选择自己所感兴趣的专业，这样才能充分把自己的潜力发挥出来，如果只是随便乱选一个专业或者只看好这个专业有发展空间，自己本身又不喜欢这个专业的话，这样肯定是学不好知识的，要知道人的兴趣和爱好，对人的一生影响是非常大的。
教育学专业的就业率在95%左右，很多毕业生都去了学校做了老师，学前教育就业前景还不错，挺适合初中毕业的，而且女孩子从事这方面工作也比较轻松，工作环境也比较好，平时就是接触的小朋友，每天都很快乐，没烦恼的，所以大家在选择专业的情况下，可以仔细看看学前教育专业哦。
