更新日期:2021-11-04 14:43
男生去幼师学校学习的话,是可以选择读幼师专业的,现目前幼师行业依然没有达到饱和的状态,每年的幼师缺口都是非常之大的,近几年浙江陆陆续续都是开办了很多幼儿园,不管是私立还是公立,都是需要大量的幼师队伍的,男生学幼师是比女生更有优势的,男教师目前在社会上也是比较稀缺的。
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。
培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
专业主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右)。
培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德,具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能,能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作,具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。
主要课程:普通话、心理学、教育学、大学语文、大学英语、现代教育技术、运动解剖学、运动生理学、体育史、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操。
就业方向:可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
对湖北实验幼儿师范学校专业感兴趣,想要报考该校的同学可以多了解下学校的相关信息。学校的教学、环境、就业保障等都非常的不错,学校培养应用型、技能型的社会需求人才,使学生具有适应社会环境,参与社会竞争、完善自我发展的能力。
通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作及专业舞蹈老师。
就业方向
1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;
2、面向各类企事业单位从事舞蹈工作;
3、可报考舞蹈相关专业的高等院校;
4、早教机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育工作;
5、与学前教育舞蹈相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
课程设置
学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。
世上有多少人就有多少种不同性格的人,不同的人,兴趣不同,适合的专业自然也就不同,无论是男生还是女生,在选择专业时,首先要考虑的都是自己的兴趣,根据兴趣去选择适合自己的专业,同学们要多去想想,自己对什么感兴趣、未来想从事什么样的职业,然后对应的去找适合自己的专业,同时专业的就业是一个随时变化的量,需要学生有一定的定力,好好学习。