更新日期:2021-11-02 13:34
随着社会的发展,人们也越来越重视对自己的孩子进行这样的早期教育,以此同时,国家也大力推进学前教育的发展,使学前教育受到了人们的重视。从而在短短的十几年间,千千万万的幼儿园、早教机构在城市里拔地而起。然而在学前教育阶段,因为合格幼师的也比较少,而幼儿教师的地位又越来越受重视,使学前教育专业逐渐走向最热门就业专业之一。
培养目标
培养具有良好品格和文化素养,掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能,具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教育教学和研究的专门人才。
专业课程
声乐、键盘、视唱练耳、基础乐理、和声学、合唱与指挥、艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、音乐教学法、歌曲钢琴伴奏、歌曲写作、民族民间音乐概论、曲式与作品分析、器乐、音乐美学、音乐欣赏、形体与舞蹈、学前卫生学、学前心理学、学前教育学。
就业方向
幼儿园、小学以及艺术院校音乐教师;社会儿童艺术培训机构、青少年宫的音乐教师、辅导员。
培养目标
培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义市场经济发展需要,具有良好的职业道德、创新精神和理论素养,掌握本专业必备的专业知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,能够熟练使用Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Flash等设计软件进行广告设计、书籍编排、包装设计、VI设计、品牌策划、环境创设、展示设计、摄影后期、网络美工、多媒体编辑等设计工作,具有专项设计能力、较坚实的绘画造型能力以及一定的艺术修养和审美能力,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质高技能型和应用型的艺术设计专科人才。
主要课程
课程体系建设遵循学生学习、成长的客观规律,科学合理的培养“宽基础、高素质、专业精、适应广”的综合型专科人才。主要课程有:设计素描、设计色彩、二维平面设计基础、电脑辅助设计、中国工艺美术史、设计概论、设计心理学、中外设计史、VI设计、版式设计与印刷工艺、招贴设计、包装设计、标志设计、展示设计、艺术欣赏、环境创设实训实践、形象设计等课程。
就业方向
该专业学生毕业后可从事幼儿园、小学、各类儿童美术教育机构的美术设计教育及企业形象设计等工作,亦可在文化产业、广告公司、设计工作室、报社、出版社、影楼、传媒媒体公司、喷绘制图公司、印刷制版公司或者企事业单位的宣传部等艺术设计相关领域的工作。
教育越来越受到人们的重视,都希望自己的下一代能享受到最好的教育,更多的家长都希望花更多精力和金钱去培养下一代。希望自己的下一代能从最初的教育抓起。不让自己的孩子输在起跑线上。所以幼儿教育得到了更多家长和机构的重视。