更新日期：2021-10-28 16:12
兰州轨道交通学校和职高哪个好?在判定哪个好之前，大家一定要弄清楚轨道交通学校和职高的区别，轨道交通学校开设的专业都是跟轨道交通相关的，专业性强，职高开设的专业就比较多了，其中也包含轨道交通类的专业。但是每所学校的办学情况是不一样的，所以从根本上来讲是没有好坏之分的，同学们只需要根据需求和爱好来选择合适的学校就读即可。
行业优势:我国是世界上高速铁路开展范围最大、系统技术最全、集成才能最强、运营里程最长、运营速度最高的国度。
专业优势:轨道交通学校只开设与铁路、高铁、地铁相关的专业,学生毕业后直接输送往各大铁路、地铁、高铁站点,实行专业对口、技术对口工作。
就业优势:轨道交通作为国民经济的大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,在国民经济社会发展中具有重要作用。经过近几年的建设和发展,我国轨道交通运输能力得到进一步扩 充,技术装备现代化水平有了显著提高。目前,我国轨道交通的旅客周转量、货物发送量、货运密度和换算周转量均为世界第一-。轨道交通发展如此之快,铁路行业人才紧缺,将会让轨道交通员工更加抢手,就业非常可观。
薪资待遇:受国家铁道单位正规职工待遇,签订正规用工合同,第一年综合收入不低于3.5万元,第二年综合收入不低于4万元,有五险。
甘肃陇原技工学校创建于1982年，是经人力资源和社会保障厅及教育部门批准成立、由甘肃再旺教育集团主办的一所以中级职业资格教育为特色的全日制学校.连续多年被市委、市政府授予教育系统“先进单位”、“文明院校平安校园”，并多次得到省、市、教委和劳动部门的表彰及社会各界的高度赞誉，已培养数万名各类技术技能型人才。学校现设专业：汽车应用与维修、高铁乘务、轨道运营管理、电力、焊接技术、学前教育、、酒店服务、烹饪营养与管理、形象设计等多个专业，拥有现代化的技能训练教室及各类先进的教学设备，学生公寓、电子图书馆等设施功能齐全，在校全日制学生人数达到2500人以上。
甘肃陇原技工学校拓展阅读
学校现有教职工150多人，专职教师80多人。教师中具有职称技术人员20多人，中级职称技术人员50多人，形成了以讲师为主体的理论教师队伍和以技师为主体的实习指导教师队伍，且不少为“双师型”教师，具有一定教研能力。学校遵循“以人才市场为导向，以质量求生存，以多种办学形式图发展”的办学思想，以培养实用性的技术技能型人才为目标，以主要培养制造业技工人才为特色。抓好技术理论教育的同时，狠抓素质教育，教育学生如何面对人生，树立“学会做事，必先学会做人”的传统道德理念。学校承诺“招进一人，成才一人，毕业一人，安置一人，安排工作”，为社会培养专业型、复合型的技术人才，解决家长之忧、社会之需。
多年来，学校始终坚持以人为本的管理理念并形成了以人为本的特色管理体系，在学校管理中调动一切的积极因素，强调个性发展，努力营造创造性的工作、创造性的学习氛围，有效地提升学校的管理效率与水平。学校继承和发扬优良传统，不仅重视办学理念的创新，更重视管理制度与教学方法的创新，建立、建全了学校管理的一系列规章制度，使学校管理进入制度化、科学化、规范化的轨道。
学习是自己的事情，不管选择学校还是选择专业，同学们一定要考虑清楚，不要盲目从众。选择就是人生的转折点，至关重要。因此大家在选择学校的时候记得多思考、多对比，最后再选择出最适合自己的学校。人生就像一个大舞台，每个人都有自我所要扮演的主角。至于要表演甚么主角，自我去决定。
