河北2022年幼师学校需要学习哪些知识

幼师专业是属于一门综合类的学科，要学习的内容还是比较多的，因为这个教育是处于启蒙阶段的，需要更多的对学生有引导作用，所以，基本上各种类型的专业都要知道一点，也就是说幼儿教师就是属于多才多艺的老师，相比较其他的专科老师，学习的内容更多样化的。

学前教育

培养目标：本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要，德、智、体、美全面发展，具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力，在幼儿园领域教学方面有突出特长，能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师。

修业年限：五年

主干学科：幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导。

主要课程：《幼儿卫生保健》、《幼儿心理发展》、《幼儿教育概论》、《幼儿游戏与玩具》、《幼儿文学》、《幼儿园班级管理》、《幼儿园环境创设》、《幼儿科学教育》、《幼儿健康教育》、《幼儿语言教育》、《幼儿社会教育》、《幼儿艺术教育》等。

主要实践性教学环节：军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习。

早期教育

培养目标：培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，具有较高人文素养和良好身心素质，系统掌握0-3岁早期教育基本理论及其专业知识，具备熟练的艺体专业技能和婴儿早教教育训练技能，掌握家庭教育指导方法，能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作，并能不断进行专业学习的高素质技能型教师与应用型人才。

修业年限：三年

主干学科：婴幼儿心理发展、婴幼儿教育与指导、婴幼儿智能发展与测评、婴幼儿卫生与保健。

主要课程：《婴幼儿教育与指导》、《婴幼儿心理发展》、《婴幼儿卫生与保健》、《婴幼儿营养与保健》、《早教机构环境创设》、《婴幼儿游戏设计与指导》、《幼儿歌曲弹唱》、《美术基础》、《舞蹈基础》、《婴幼儿亲子沟通技巧》、《婴幼儿护理与急救》、《婴幼儿健康档案管理》、《婴幼儿认知发展与训练》、《婴幼儿动作发展与训练》、《婴幼儿社会性发展与训练》、《婴幼儿语言发展与训练》等。

主要实践性教学环节：军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习。

这就是小编为大家整理的关于幼师学校需要学习的知识资料，希望对即将选择学校的同学有一些帮助。不同的专业，学习的课程是不同的，所以大家一定要认真去了解专业情况，了解专业的学习课程、就业方向，对专业了解清楚，确定你想学的专业之后，再综合对比后选择一所适合自己学校。