更新日期:2021-09-16 14:54
选择一所学校要做长远的打算,除了要了解学校的就业情况,还要考虑学校的资质是否是很好,教学设备、师资力量是不是很好,老师是否很有经验,是否有名师,教学内容是以实操还是理论为主,这些都是要了解到的。对于专业的选择,也要考虑到,要选实践性强的专业,不过个人的兴趣也是一方面,具体看学生们自己的选择。
邯郸市工业学校是我市唯一一所综合性工科普通中等专业学校。学校创建于1975年,占地五十亩,建筑面积4万平方米,教学、学习和生活设施完备,环境优美,学风浓郁。学校实行电化教学,拥有先进的实验室、微机室、多媒体语音室、图书馆、阅览室、实训中心和实习工厂。师资力量雄厚,现有高职46名,中职47名,在校生2000多名。目前在校生规模名列全市中专学校榜首。
多年来,学校坚持“工业兴市,工校为先,服务社会、服务企业,为学生负责、为家长负责、为社会负责”的办学宗旨,坚持“厚德笃学、精技创新”治学之道,本“走进来的是学生,走出去的是能手”的培养目标,为国家和社会培养了近万名各类专业技术人才,遍布全国各类企事业单位,已成为各条战线上优秀的骨干力量。由于该校办学成果显著,被市领导赞誉为“冀南大地上的一颗明珠”,先后获得省教育改革突出单位、省安全文明校园、省综合治理先进单位、市级文明单位和市优秀领导班子等荣誉称号,已成为我市培养中等职业技术人才的重要基地。
30年来,学校始终坚持“特色立校,质量强校”的核心发展理念,始终将教育教学质量建设作为学校工作重中之重,在改革中求创新,在创新中求发展,在发展中创一流。为适应市场需要,学校积极开展教学改革,重点改革教学内容和课程体系,根据市场用人需求分析,定位学校自身专业结构,定位课程的主导方向,实时修订教学大纲和教学计划,彻底改革那些远离行业实际的学科型内容,改革实践性教学过分依附理论教学的现状,建立理论教学以够用为度。交叉课程综合化,专业课程加强针对性和实用性的教学体系。逐步建立和形成实践能力和操作能力、应用能力和技能综合能力并重的实践教学体系。培养一专多能的复合型人才,使学生具有一张文凭多张技能证书。30年来,学校非常重视开放办学,以面向社会,服务社会为宗旨,积极开展多形式、多渠道办学。学校相继与衡水机电技工学校,河北省燕山大学,河北大学,天津现代职业技术学校,进行联合办学,扩大了学校的生存和竞争能力。与企业进行校企联合,实行定单招生,定单培训,定向上岗。此外,学校还举办大专班,自考班,对口升学辅导班,为有志青年继续深造创造条件。
30年来,学校始终把教师队建设作为提高教育教学质量的关键,学校相继制订了鼓励政策和激励措施,积极鼓励教师进修、自修,提高一线教师学历层次,拓宽知识结构,部分教师已经取得研究生学位。目前,学校现有教职工136名,其中有高级职称46名,中级职称47名,师资力量雄厚。
30年来,学校始终坚持从严治校、从严治教的办学方针。狠抓规章制度建设和落实,先后出台了各项规章制度,建立健全了岗位责任制,严细管理,量化管理。逐步使管理规范化、制度化。学校对中层干部实行全年工作目标责任制,充分发挥中层干部的主观能动性。教学上,加强教学督导检查,促进教育教学质量的提高。此外,学校还非常重视综合治理工作和校园文化建设,被省市多次评为安全文明校园与综合治理先进单位。2005年,学校针对职业教育民展形势,实行了新的全员坐班考勤制度,坚持以人为本,转变思想观念,加强思想政治教育,增强全体教职工的危机感、责任感,使教职员工树立竞争意识奉献精神。
同学们可以根据自身兴趣爱好及自身情况来选择专业,专业确定了之后就更好选择学校了,对于学校的选择,相信大家都会考虑就业的情况,那么就看一下学校的就业情况,好的学校也是可以给同学们就业提供平台,然后读了解几所学校,了解一些相关的讯息,查找一些资料,提前做好准备。