来源：南京医科大学康达学院 更新日期：2017-08-10 16:51
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南京医科大学康达学院扩展阅读：我院举行2016年新进教师专业发展座谈暨培训会
9月22日下午，2016年新进教师专业发展座谈暨培训会在图书馆204会议室举行。院长张前德、副院长陈龙出席了会议，各系部主任、秘书、教务处相关人员以及2016年新进教师、教辅参加了会议。会议由副院长陈龙主持。
会议分为座谈会和培训会两个阶段。在座谈会上，2016年新进教师和教辅首先做了自我介绍，表达了自己入职康达的“心声”。随后，倪念念、李洪雷两位老师以“过来人”的身份进行了经验交流。接着，各系部主任结合自己的人生感悟和经验分别对新进教师、教辅进行了寄语和祝福。最后，张前德院长作总结讲话。他指出，教师的工作职责是神圣而崇高的，工作任务是任重而道远的，不仅是一种职业更是一份事业，要始终把教书育人放在首位。他要求各位老师在今后的工作中要有定力、毅力，要立足当下，勤于钻研，教出好学生，成为好老师，为提升我院的整体教学水平作出应有贡献。
在培训会上人文与管理学系主任孟国祥教授以《善于自我管理：做有执行力的员工》为题，结合自己的人生的经历和研究心得，深入浅出地阐释了自我管理和执行力对青年教师发展的重要意义。理学部王晓冬、张蓓蓓两位老师分别以《参加PBL培训的心得》和《如何利用慕课资源开展教学》为题，介绍了自己对于PBL教学和慕课的看法和探索。教务处何淑通副处长介绍了学院教师发展的有关制度。
此次座谈会和培训会加强了学院青年教师对我院的了解，为其今后的发展奠定了良好的基础。
