更新日期：2021-07-19 15:21
铜川卫校都有什么专业;一般来说，专业和我们将来的工作是息息相关的，在选择报考一所学校前同学们首先应该看看哪个专业是最适合自己的。每个人心目中都有自己喜欢的专业，自己想要学的专业才能算是好的专业。其实就业都还是不错的，毕竟我们的生活离不开医学这个版块，所以卫校任何一个专业学出来都是非常不错的。就要擦亮眼睛，不要选错了前路。
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要，德智体美全面发展，掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。
核心课程：人体解剖学、生理学、病原学、病理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、产科护理、儿科护理、新生儿护理、传染病护理、社区护理、急救护理技术、人文素养、护理管理学、护理心理学、护理伦理学、护理沟通与礼仪、卫生法律法规等。
主要就业岗位：各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗服务机构的助产及母婴护理、计划生育、临床护理、社区护理及预防保健等岗位。
培养目标：该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
课程设置：药学、化学工程学、物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
就业方向：药物制剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理，能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位，从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。药物制剂专业就业岗位包括：药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。
培养目标：培养具有一-定科学文化素养、人际交往沟通能力,能从事护理、保健、养老、健康教育等工作，具有职业生涯发展潜力的技能型、服务型的高素质人才。
基本要求：热爱护理服务、养老保健、健康教育等相关行业，不怕脏、不怕累，具有较强的服务意识和奉献精神。
就业前景：随着我国人民生活水平的提高，人们对健康、养老等方面的需求显著增强,相关的保健咨询、养老护理岗位人才空缺严重，使得全社会对本专业人才的需求日益扩大。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济建设需要，掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
陕西省铜川卫生学校是一所集教学、科研、医疗为一体的全日制中等专业学校，建于1960年。学校占地面积4.9万㎡，建筑面积4.7万㎡，有标准的教学实验楼、门诊住院楼、公寓楼、图书馆、餐厅。现有在职职工301人，其专本科业技术人员208人，中、高级技术人员108人。
教研室22个，设形态、机能、临床技能、电教、计算机5个实验中心，辖19个实验室。图书藏量10万余册。学校附属医院为二级甲等医院，开设病床150张，另有校外实习基地16 处，其中三级乙等医院1所，二级甲等医院11所，社区实习基地2所。校园设有宽带网、全国职业教育网、电子阅览室、多媒体教室等现代化设施。
现在医护行业很受欢迎，所以很多学校都有相关专业，大家的选择有很多，不管进入到哪所学校学习，同学们都应该保持一颗积极向上的学习心态。仰望天空时，什么都比你高，俯视大地时，什么都比你低，只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。希望大家在未来都能找到一份好的工作。
