更新日期:2021-03-11 09:22
贵州轨道交通学校读什么专业好?大家都想要找一门好的专业,这样以后毕业出来才有就业的空间,其实在轨道交通学校里面不管什么样的专业都是比较好的,也都是有自己的优势和发展空间,如果这个专业不好,学校就不会开设这个专业了,那么既然开设了,肯定就是有自己存在的意义,同学们只需要找学校的时候根据自己的想法来决定就行。
中国铁路运输行业已有127年的历史。与计算机、通讯、生物等高新技术行业相比,它是个传统行业。进入21世纪,世界铁路交通运输行业正由传统行业向现代行业转变。世界发达国家铁路较高的起点上,以全新的方式,用较短的时间,完成了由传统行业向现代行业的升级,使铁路这个传统行业展现了全新的面貌。
中国铁路交通运输行业建设起步并不晚,但与世界发达国家相比,差距很大,还存在很多问题。改革开放以前,国家铁路实行“政企合一”的计划管理体制。这种管理体制,与国家宏观计划经济的整体基础相适应,也与铁路当时自身经营的环境与条件相适应。当时我国经济技术落后,资金资源严重短缺,不可能优先发展资金和技术密集度要求较高的航空和公路运输,适合中国国情、运价低廉的铁路运输因而长期处于垄断优势地位,没有面临生存竞争方面的任何挑战。
培养方向:培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力,能胜任铁道机车的生产、运用、管理、检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。
主要课程:电工技术基础、电子技术基础、机车构造、机车电传动、交流调速技术、机车新技术分析、设备管理、机械制造技术、机车运用与管理、机车故障处理、机车检修、微机检测技术、制动机技术实训、电传动技术实训、电传动技术实训、毕业实习、毕业设计、钳工技能鉴定、机车电工技能鉴定、机车副司机技能鉴定等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业去向:铁路机务运用管理、电力机车大修厂和生产厂检测、检修部门。内燃机车运用检修。
现在轨道交通学校开设的专业是比较多的,那么这么多的专业都是根据交通行业的需求来开设的,专业没有什么最好之分,适合自己的才是最重要的。而且同学们选择学校的时候不要一昧去看重这个专业热不热门,还要看重下这个专业的课程是不是你喜欢的,要根据自己实际情况来决定,如果自己找一个热门不适合你的专业,这样你学习起来也会没有什么信心的。