更新日期：2021-03-05 09:06
贵州轨道交通学校专业学什么?现在国家大力发展交通事业，国家也是越来越注重职业教育，培养出一批又一批的高技能人才，现在开设的轨道交通学校是有很多的，不管是在哪一个地方，都有很多，现在轨道交通专业也是属于热门专业，报考的人数也是越来越多，主要是轨道交通学校的专业不仅要学文化，也要学专业，学技能的同时专业也在跟着走，这是非常好的。
主要课程：电工技术基础、电子技术基础、机车构造、机车电传动、交流调速技术、机车新技术分析、设备管理、机械制造技术、机车运用与管理、机车故障处理、机车检修、微机检测技术、制动机技术实训、电传动技术实训、电传动技术实训、毕业实习、毕业设计、钳工技能鉴定、机车电工技能鉴定、机车副司机技能鉴定等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养方向：培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力，能胜任铁道机车的生产、运用、管理、检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。
主要课程：电工电子技术、计算机网络技术、城市轨道交通概论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、现代通信原理与技术、自动控制理论、数据通信与网络技术、城市轨道交通通信与信号系统、通信工程制图、列车运行自动控制技术、城市轨道交通信号基础设备、车站信号计算机联锁、电子线路CAD、嵌入式系统设计等。
培养目标：培养面向城市轨道交通、铁路行业基层生产、服务和管理一线职业岗位，培养具有较好的计算机软、硬件应用能力、较强工作适应能力;具有较扎实的轨道交通基础理论知识、相关机电设备专业知识、现代通信技术或信号技术及列车自动控制方面基本专业知识、职业技能技术和实践经验的，能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工和通号设备一般维护管理与使用的高素质技能型专门人才。即高职毕业文凭+职业资格证书的“双证融合”技能型学生，进而实现校企零距离真正对接的专业培养目标。
现在每个学校开设的专业都很多，每个专业都有相对应的专业课程，不存在说来学校玩，如果真的是的话，学生怎么出去就业，什么都没学到的话，哪一个单位敢要，所以学校到底好不好是的需要深入了解，实地参观眼见为实，是怎样就是怎么样的，每一个专业都有相对应的专业老师进行教学的，这个家长们都可以放心。
