更新日期:2021-03-03 10:29
只有适合自己的专业才是好的。对于不同的幼师专业,很多小伙伴们或许在之前并没有了解过这些专业,不知道每个专业对应的学习内容、就业方向等,感到十分的迷茫,不知道该怎样进行选择。接下来,小伙伴们不要着急,小编建议同学们可以结合学校在该专业具体的人才培养计划来看这个专业到底要学一些什么内容,有哪些主要课程以及学校介绍的专业方向等,看看哪一个专业比较适合自己,不要盲目报考。
主要课程
婴幼儿卫生与保育、婴幼儿心理发展、婴幼儿教育学、婴幼儿营养与健康、婴幼儿科学启蒙与指导、婴幼儿语言交往、婴幼儿感觉统合训练;婴幼儿动作发展与训练等。
培养目标
早期教育专业旨在培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,具有较高人文素养和良好身心素质,掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备扎实的早期教育专业技能,
能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作,并能不断进行专业学习的高素质技能型教师与专门人才。
就业前景
国内外的婴幼儿发育研究机构的多年研究表明,0-3岁是人的一生发展最重要的时期。联合国儿童基金会执行主任卡罗尔.贝拉米说:“0-3岁是孩子成长的关键时期,
任何负责任的政府都应该把早期儿童教育放在最优先考虑的位置,并在法律、政策、项目和资源配置等方面给予重视。”随着中国日益与国际接轨,中国政府和公众也越来越重视早期教育了。
核心课程
运动解剖学、运动生理学、运动训练学、学前儿童动作发展与身体教育、学前儿童健康教育与活动指导、学前儿童营养学、幼儿基本体操、儿童发展与健康评价。
专业特色
体育教育专业秉承“人生百年,立于幼学”的理念,架构能够适应未来幼儿体育教育改革和发展需要,胜任幼儿园和幼儿教育机构、教学和研究的技术技能型人才的培养体系。
就业方向
学生具备从事幼儿园体育活动的组织教学能力,考取学前教育资格证书以及体育类各项从业资格证。学生毕业后可以从事幼儿园体育活动的组织教学,社会体育指导员,少儿体育培训等工作。
幼师专业学校大多数都属于校企合作,相关专业的同学在毕业后学生都可以直接进入幼儿园或者教育机构任职。且校内开设专业齐全,每一个专业都是经过市场数据调查后合理开设的,学校用完善的就业保障机制维护学生的就业,做到让家长学生、学校三方都获益。所以大家可以放心的选择专业。