更新日期：2021-02-23 15:06
无论学生是选择一所学校就读，还是选择一门专业学习，学生都应该去了解一所学校所公布的招生专业，毕竟专业对学校来说是比较重要的。想要知道幼师学校所开设的课程，学生去了解幼师学校的招生专业是比较重要的，毕竟不同学校之间的情况是不同的，学生需要根据学校所公布招生专业的课程为主。
本专业致力于培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，
面向幼教行业的幼儿保育、教育及相关培训机构的幼教工作人员等职业群，能够从事幼儿园环境的创设与应用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等幼儿教师工作的高素质技术技能型人才。
主要课程：
学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、乐理与视唱、声乐与幼儿歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿园环境创设、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与指导(五大领域)科学探究、儿童戏剧创编等。
同时,还开设幼儿故事讲述、保教课件制作和科学探究等专业技能训练课程，开设蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法、幼儿英语教法等专业拓展课程;开设幼儿园传统文化教育、家庭和社区教育等丰富完善的公共选修课;开设企业文化和企业订单等模块选修课程。
就业方向：
本专业毕业生就业可在幼儿园、亲子早期教育机构、学前儿童心理咨询机构、艺术培训机构、幼儿玩教具制作企业、教育科技公司、学前儿童图书出版机构等从事教育、培训以及管理工作。
主要培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握对应职业岗位必备的知识与技能，具有精益求精的工匠精神和创新意识，能胜任音乐教育教学、科研、文艺活动和竞赛的组织、声乐和乐器表演等艺术生产、服务与管理一线工作的技术技能型音乐人才。
主要课程：
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、即兴伴奏与弹唱、合唱与指挥、手风琴、艺术概论、中外音乐史与名曲欣赏、音乐教法、教育学、心理学、教师口语、书法等课程。同时，还开设课件制作、说课等技能训练课程;开设奥尔夫音乐教学法、蒙台梭利教学法等专业拓展课程;开设企业文化和企业订单等模块课程。
就业方向：
中小学;幼儿园;琴行;音乐培训机构;青少年宫、群众文化艺术馆;儿童艺术培训机构;文艺演出团体、电台、电视台音乐编辑;政府及企事业单位文化机构、工会等文艺宣传工作。
幼师学的知识并不是单一的，所谓幼师就是说样样精通，样样都会，所以大家在选择学校的时候，要根据自己的喜爱和自身的情况结合起来选择一所自己喜欢的学校，因为只有选择好了学校才会有动力学习，才会有兴趣往深层次探究。这就是小编为大家整理的幼师信息，希望对即将选择学校的同学有一定帮助。
