更新日期：2021-01-19 14:16
初中生可以上的卫校还是比较多的，大家不用担心没有上的学校，中职学校的招生要求并不是很高。大家到时候拿上中考成绩条以及户口本直接到学校就好了，所以想要报读卫校的同学们不用担心。医护行业一直是世界上最热门的行业之一，卫校毕业的学生未来都是能够对口专业就业，发展都是很好的。下面小编给大家介绍一所有名的卫校。
云南新兴职业学院(学院代码：5356)是经国家教育部备案、具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院创建于1993年，学院创办伊始，即以医药专业为主，学院前身是南方民族医药进修学院。
学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明。水海子校区占地面积380亩，新校区占地700亩，全日制在校人数22000余人。
学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明。校园依山傍水，呈贡水海子校区占地380多亩，新校区占地700多亩，全日制在校人数22000余人。学院设有护理学院、医学康复学院、药学院、经济管理学院、旅游航空学院五大学院，医药经管类专业齐全。学院现有专职教职工480多人，其中博士、硕士90余人，副教授以上职称的有98人，主任医师职称的130人，较好的保障了各专业的理论和实践教学需要。学院重视德育教育和技能教育相结合，注重学生动手能力和实际操作能力的培养。遵循“技能决定一生，道德决定一世”的教育模式。秉承：忠诚党的教育事业的办学特色、为党育人、为国育才的培养目标特色、厚植中华优秀传统文化底蕴的树人特色、“六个坚持，雷打不动”的管理特色、从“面向基层”到“融通中外”的就业特色、感恩回报的服务社会功能特色。特别注重培养敬业精神和责任意识，特别注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。
学院通过多年的实践和探索，办学成果得到了国家和社会的广泛认可。学院先后荣获“全国优秀民办高校”、“社会公认成功育人单位”、“全国先进集体”、“云南省优秀普通高等学校”等多项荣誉，就业创业工作连续六年荣获教育厅目标责任考核二等奖，护理、助产专业学生参加全国护士执业资格证考试连续六年过关率居同类院校第一(过关率达92%以上)。“大学，大师之谓也”。云南新兴职业学院精英荟萃，云南省医疗卫生战线众多名流宿将聚集学院，现身讲坛。学院领导集团目光高远，办学思想先进，管理严格有方，积25年办学经验，学院教学严谨，打造了一支学者型、学术型、技能型、事业型的教师队伍，绩效显著。目前，一大批中青年教师骨干正在新兴职业学院大显身手。“专家领衔教学，中青年教师骨干砥柱中流”的教育管理路子赢得了广大在校学生的高度赞誉，也为新兴职业学院的持续发展奠定了坚实的基础。
医学康复学院开设复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术、医学营养、口腔医学技术、医疗美容技术、中医、农村医学、眼视光技术、卫生信息管理、中医养生保健、社区康复等专业。药学院开设药学、中药学、药品生产技术、保健品开发与管理、食品加工技术、药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、中草药栽培、药品质量检测技术、药品经营与管理等专业。护理学院开设护理(临床方向)、护理(中医方向)、护理(麻醉方向)、护理(涉外方向)、助产，老年服务与管理等专业。经济管理学院开设高速铁路客运乘务、云计算技术与应用、电子商务技术、健康管理、幼儿发展与健康管理、航空服务、计算机应用、会计等专业。
医学美容技术专业
培养掌握基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗美容技能，从事临床医学美容技术工作的高级技术应用性专门人才。毕业后能在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事医学美容专业技术及管理工作，胜任美容指导、美容顾问、美容师培训、医疗美容整形、形象设计、化妆品调配及营销、美容仪器使用及维护、美容机构高级管理等项工作。
药学专业
培养掌握药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在医院、乡镇卫生院、药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务等工作，也能够在药品检验监督部门从事药品检验监督管理，在药物研究机构、医药院校从事医药科研助理、教学辅助等工作的高等技术应用型药学专门人才。
医学影像技术专业
培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
口腔医学技术专业
培养具有口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。
眼视光技术专业
培养眼视光行业中的高级技术人才，即具有专业的眼视光、眼科学基础理论知识，并掌握眼睛检测、验配，屈光不正矫正和视觉训练的眼视光医疗技术人员。
医学类事业发展的很迅速，医学类市场需求加大。尽管近几年来医学类的事业得到了较快的发展，医学类的事业现状与发展规划目标之间存在较大的差距，要缩短这个差距，就需要大量的专业人才，社会需要高素质的医学类专业人才需求量增加的同时，对医学类工作者的专业素质要求也相应提高。
