杭州2021年幼师学校学什么

在报读幼师学校之前，同学们都会纠结关于幼师学校专业选择的问题，不知道该怎么选择合适的专业学习。其实不同的专业都是有各自的存在价值的，因此，同学们想要选择一个好的专业之前，应该聆听一下自己的内心，思考一下自己对哪方面的工作比较感兴趣。能让同学们提起兴趣学习的专业，对于同学们来说就是最好的专业了。

特殊教育专业

专业培养目标：培养能够适应社会发展需要，具有特殊教育职业道德和社会责任感，具有良好心理素质和一定人文素养的，了解系统的特殊教育理论知识，了解特殊儿童的身心发展特点，了解特殊教育教学的基本规律;具有扎实的教育类专业基础知识;具备相邻学科专业的基本素养，具备设计、实施特殊儿童教育教学活动的能力;

具备特殊儿童早期诊断、评估、干预的基本技能;具备初步的特殊儿童心理咨询与辅导技能;具备特殊儿童康复治疗的常用技能，具备特殊儿童个别化教学指导的能力，具备良好的言语表达能力和初步社会服务能力;具有文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的教育教学研究和创新能力的高素质技能型人才。

主要课程：儿童发展心理学、特殊儿童生理与病理、特殊儿童心理与教育(三类+自闭症+观察)、特殊儿童教育概论、儿童行为塑造与矫正、特殊儿童早期干预、自闭症儿童康复训练模式、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童语言康复、手语基础等。

早期教育专业

培养目标：培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

主要课程：0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。

就业方向：各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。

幼师学校的专业，未来的就业其实都是大同小异的。本身幼师学校的主要专业都是和幼儿相关的。因此，同学们在选择的时候，可以选择未来的就业方向最广泛的专业学习。也可以根据自己的喜好来选择。但不管选择什么专业学习，同学们想要有一个好的未来发展前途，那么都是离不开同学们自身的知识学习的。学校的开展知识给同学们一个学习的方向，但具体知识的吸收，还是要靠同学们自身的能力了。