更新日期:2020-12-17 14:04
从现在社会上的专业来看,在学校毕业后想要找一份稳定的工作是非常不容易的,很多女孩子在学校毕业后,都希望自己生活稳定,不光是指工作也希望自己的生活安稳,所以工作稳定轻松的幼师专业便一直备受女同学们青睐。女孩子在这方面也是有先天的幼师,女孩子比较有耐心,做事情也很细心。女孩子在这方面也是有先天的幼师,女孩子比较有耐心,做事情也很细心。
英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
培养目标:本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。
主要课程:心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。
就业方向:毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
专业介绍:早期教育是我校2014年新增的三年制专科专业,招收应届高中毕业生。我校早期教育专业现有专任教师23人,其中教授2人,副教授9人,高讲2人,讲师10人,硕士研究生19人,“双师型”教师16人,省、市级学术技术带头人4人。本专业建有0-3岁婴幼儿早教实训室、保育实训室、感统实训室、游戏活动实训室、蒙氏教育实训室、儿童行为观察实训室以及10余个校外早期教育教学实践基地,为本专业教育教学提供了实践保障。
培养目标:本专业培养政治思想合格,具有系统的早期教育专业基础理论知识和基本技能,能够在早期教育机构(亲子园)、幼儿园婴(托)班、婴儿家庭、社区从事0-3岁婴儿保育、教育、管理以及育婴咨询与指导的高素质应用型专门人才。
主要课程:婴幼儿卫生与保育,婴幼儿心理学,婴幼儿教育学,婴幼儿营养与护理,婴幼儿教育活动设计与指导,婴儿行为观察与发展评价,早教机构的筹建、运营与管理等。
同学们在选择幼师专业就读还是比较有远见的,就目前的幼儿教育人才现状来说,与国家所期望的发展规划目标还有着较大的差距,国家想要缩短这个差距,仍旧需要大量的高素质、高质量幼儿教师,而这也就正好给同学们提供了发展的舞台,同学们现今所需要做的,就是努力提升自己的专业层次了。