来源：安徽省宿州工业学校 更新日期：2024-11-04 09:15
随着职业教育的规范化，学校开设的专业也越来越多，越来越丰富，也越来越贴合社会的发展脚步，这就为同学们提供更多更好的就业机会和平台，在这样的机会下，时势造英雄，只要你够努力，够付出，回报率是清晰可见，就看自己愿不愿意进行尝试和挑战。
对口高考专业
| 专业 | 学制 | 计划 |
| 工艺美术(美术高考方向) | 3 | 50 |
| 幼儿保育(学前教育方向) | 3 | 100 |
| 作物生产技术(现代农艺技术) | 3 | 50 |
| 数控技术应用 | 3 | 50 |
| 机电技术应用 | 3 | 50 |
| 计算机应用 | 3 | 100 |
| 会计事务(会计电算化) | 3 | 50 |
| 电子商务 | 3 | 50 |
| 旅游服务与管理 | 3 | 50 |
| 建筑工程施工 | 3 | 50 |
五年制大专专业
| 专业 | 学制 | 计划 |
| 汽车运用与维修 | 3+2 | 100 |
| 机电技术应用 | 3+2 | 80 |
| 计算机应用 | 3+2 | 100 |
| 电子商务 | 3+2 | 80 |
中高职一体大专专业
| 专业 | 学制 | 计划 |
| 学前教育 | 3+3 | 50 |
| 汽车运用与维修 | 3+3 | 50 |
| 计算机应用 | 3+3 | 30 |
| 机电技术应用 | 3+3 | 30 |
| 作物生产技术(现代农艺技术) | 3+3 | 30 |
| 电子商务 | 3+3 | 30 |
校企共建特色专业
| 专业 | 学制 | 计划 |
| 城市轨道交通运营服务（高乘、地乘、空乘、海乘） | 3 | 100 |
| 汽车运用与维修（新能源汽车方向） | 3 | 50 |
| 无人机操控与维护 | 3 | 50 |
| 工业机器人技术应用 | 3 | 30 |
| 机电技术应用（智能机器人安装与维护、3D打印技术与维护、智能制造方向） | 3 | 30 |
| 计算机应用（5G方向、VR虚拟现实应用技术、新媒体运营、大数据技术与应用、动漫设计与制作） | 3 | 30 |
| 智能设备运行与维护（电梯安装与维保） | 3 | 30 |
| 美容美体艺术 | 3 | 50 |
| 影像与影视技术 | 3 | 30 |
| 中餐烹饪（中餐、西餐、面点、茶艺） | 3 | 50 |
| 舞蹈表演（舞蹈、音乐、戏曲表演） | 3 | 50 |
幼儿保育(学前教育方向)
培养目标：培养具有系统、扎实的幼儿保育专业知识和专业技能，能熟练运用幼儿保育、教育的基本方法和基本技能，具备有良好的艺术修养、健康的审美观;具有先进的教育思想和教育理念以及能够在托幼机构各年龄段设计和实施环境创设能力、有良好的表达能力和组织能力的专业人才。
学生毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。也可以在幼儿园、青少年活动中心从事幼儿心理指导等相关工作。
汽车运用与维修
培养目标：本专业培养具有汽车运用与维修专业理论知识、较强实际动手能力和创新精神，从事汽车制造与维修领域中的汽车装配、修理工作为主，岗位覆盖现代汽车装配、汽车的性能检测、车辆维修专项技能、汽车维修业务管理等方面工作的技能人才。具有就业前景广、技术性强、创业容易等优势。
就业方向：汽车检测、汽车维修、汽车维护与保养、汽车配件管理与销售、汽车销售、汽车美容、汽车钣金与涂装、二手车交易、汽车保险与理赔等。
很多同学觉得进入职业学校后，工作是可以安排的，可以不用好好学习了，如果抱有这样的心态建议可以调整一下再选择职业学校，在竞争压力比较大的今天，如果自己没有真才实学，在工作岗位上还是比较难的，毕竟你不努力，其他人在努力，所以只能被淘汰。
地址：安徽省宿州市埇桥区学府大道与宿州大道交叉口东南侧
分类：中专专业
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