更新日期：2020-10-27 16:55
很多家长和同学在选择学校针对专业要学习的内容，就业岗位，工作环境等都比较陌生，首先选择专业时就是要确认好学习内容，课程，看自己是否有兴趣，毕竟以后岗位就是现在学习专业。小编整理了其中热门课程，同学们可以进行参考。
江苏省宿迁卫生中等专业学校是2007年经省教育厅批准成立，由市政府举办的卫生类中等专业学校,也是宿迁地区唯一的医学类院校。学校为江苏省四星级中等职业学校、江苏联合职业技术学院办学点，占地420亩，建筑面积14.5万平方米，总投资3.5亿元。学校建有护理实训中心和医学考试中心两个国家级基地。
学校开设护理、助产、药学、农村医学、康复治疗技术等专业，其中护理为主干专业。学校的全日制学历教育主要有五年一贯制高职、中高职衔接学历教育、普通中职3种形式。
培养目标：系统掌握护理专业知识与技能，具有良好的职业道德、人文精神和职业素养，能适合医院、社区各级各类护理岗位的高素质技术技能型专门人才。
专业主干课程：人体解剖与生理、病理生物与免疫、生物化学、病理学基础、护理入门、护理药物学、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、危急症护理、社区护理、护理伦理与法律法规、护理沟通与礼仪等课程。
就业岗位：各级各类医院、疗养院、社区卫生服务中心、企事业单位医务室及其它医疗卫生、保健和疾病防治机构等岗位。
培养目标：系统掌握药学专业知识，具有良好的职业道德、人文素养和较强的专业能力，能从事药品生产、经营、使用等岗位工作的技术技能人才。
专业主干课程：人体解剖组织学、生理学、天然药物学基础、临床医学概要、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药事管理与法规、常见病用药指导、药学综合知识与技能、医院与药店药品管理技能等。
就业岗位：各级各类医疗机构药剂科、药品生产、经营企业涉及处方调剂、药品管理、用药指导、医药物流、制剂生产等岗位。
培养目标：以学生为中心，能力为本位，行业需求为导向，注重学生综合素质培养，促进学生全面发展。使学生系统掌握康复治疗技术专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、专业能力，能从事临床康复、残疾康复、工伤康复、社区康复、儿童康复、老年康复等工作的康复治疗技术技能人才。
专业主干课程：解剖学、生理学、病因病理学、运动学、诊断学基础、康复医学导论、人体发育学、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复评定技术、中医学基础、传统康复治疗技术、社区康复、儿童康复、临床康复治疗学、康复工程技术、康复心理学等。
就业岗位：各级综合性医院、康复医院、疗养院、社区卫生服务中心、残联康复中心、护理院、老年养护院等单位的临床康复治疗及康复保健、指导等岗位。
医学专业的专业课程都会涉及比较宽的范围，进入学校都是从零基础开始学习，不用担心自己学不懂，只要跟上老师进度，学懂没有问题，主要是如何学好一门学科，毕竟医学专业不像其他专业，可以靠自己摸索，医学专业跟常规专业区别比较大，一定要在老师的指导下进行学习。
