更新日期:2020-10-23 16:00
重庆2021年男生上幼师学校学什么好?在大多数人的眼中,都认为幼儿教师是女孩子应该做的工作,但其实从幼儿身心健康来看,幼儿教育相关行业的就业是没有男女之分的,其次,从现在我国幼师行业的发展现状来讲,现在很多的幼儿园、教育培训机构等,对于男幼师的需求还是比较大的。
专业培养目标:培养能够适应社会发展需要,具有特殊教育职业道德和社会责任感,具有良好心理素质和一定人文素养的,了解系统的特殊教育理论知识,了解特殊儿童的身心发展特点,了解特殊教育教学的基本规律;具有扎实的教育类专业基础知识;具备相邻学科专业的基本素养,具备设计、实施特殊儿童教育教学活动的能力;
具备特殊儿童早期诊断、评估、干预的基本技能;具备初步的特殊儿童心理咨询与辅导技能;具备特殊儿童康复治疗的常用技能,具备特殊儿童个别化教学指导的能力,具备良好的言语表达能力和初步社会服务能力;具有文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的教育教学研究和创新能力的高素质技能型人才。
主要课程:儿童发展心理学、特殊儿童生理与病理、特殊儿童心理与教育(三类+自闭症+观察)、特殊儿童教育概论、儿童行为塑造与矫正、特殊儿童早期干预、自闭症儿童康复训练模式、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童语言康复、手语基础等。
培养目标:培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
就业方向:各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
同学们在选择专业的时候不要三心二意,先自己多多思考一下,把自己的想法捋一捋,想想清楚,再选择自己心仪的专业后,同学们需要做的就是学好专业知识,因为专业知识的掌握,对于未来找工作才是最重要的。最后,希望同学们都能选到自己最喜欢的专业就读。