更新日期：2020-08-27 11:06
每一所学校都是有自己的办学优势的，而适合你们自己的学校也才是最好的，所以同学们可以在选择学校的时候多了解选择适合你们的学校，或者可以从师资力量、教学设施、办学层次以及就业情况多方面去分析，但是前提是同学们要考虑清楚自己到底喜欢的专业是什么，如果想学习护理的话，就考虑选择哪所学校的护理专业更好。
甘南藏族自治州卫生学校的成立，标志着甘南州的卫生教育事业有了一个良好的开端，为甘南州医疗卫生事业的发展奠定了坚实的基础。学校的办学历史是非常久，如果同学们想学护理或者助产类的专业，该校是一个不错的选择，同学们有时间可以到学校去实地的考察了解一下。
办学历史：二十多年来，学校本着“认真贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为甘南州民族地区培养具有一定文化基础知识、基础理论、专业知识、实际综合技能和德智体全面发展的较高素质的卫生技术人员”的办学宗旨，严格按照中等专业学校的教学规程，开展学校的各项工作，使学校呈现出目前多学科多层次的办学规模，取得了较好的社会效益。
师资力量：在师资建设方面，经过多年吸收、引进、进修、自学、提高等多种形式，使学校教师的整体学历水平逐渐得到提高，师资学历、年龄、职称等结构趋于合理，76名专职和聘请教师中，高、中级专业教师达37人，占专职教师的48.7%。同时，学校教师队伍不仅具有较强的教学能力，还有很大一部分教师的学术水平也在教学实践中不断提高，在国内外专业杂志报刊上发表了近百篇论文，有些教师还出版了专著或在国际学术会上获奖。
实验室建设以注重实效、资源共享、合理配置、充分利用为原则，不仅装备了各学科需要的十个实验室，并相应配备了共享共用的电教设施、多媒体教学场所等，使实验的开设率达到90%以上。教材图书的建设中，以突出重点、特色为主，同时以积极争取为指导，先后参与多种教材的编写，1985年承担了“全国中等藏医学校统编教材”中《藏语文》、《病原病理学概要》、《诊断概要》、《针灸常识》、《解剖生理学》、《药物常识》等六门教材的编写任务，并公开出版。扩大了学校的影响，提高了学校的知名度。
学校还注重理论与实践、教学与临床的有机结合，提高学生的实际操作技能和实践经验，在二十多年的教学实践过程中，先后在省内外、州内外广泛联系，在十几家州内医院建立实习基地，不仅使实习生得到了必要的锻炼、扩大了眼界，积累了一定的实践经验，同时，也宣传和扩大了学校的影响，得到了师生和实习医院的好评。
想从事医学行业的同学们读卫校是非常不错的，大家都知道医疗行业是从古至今到未开都不可缺少的一个行业，从现在到未来这个行业的发展只会是越来越好。卫生学校有很多，好不好就要看你喜不喜欢这个领域，俗话说的好兴趣培养人才，所以要看你喜不喜欢这个领域，然后在你喜欢这个领域以及后期的努力选择一所满意的学校。
