更新日期：2020-08-21 13:51
很多初中毕业生在选择幼师学校的时候，很多家长都会为孩子选择学校而发愁，首先选择学校之前先选择好专业，如果喜欢幼师就可以选择幼师专业，根据自己的爱好和兴趣来选择专业，将来才有在这个专业上有发展。然后选择学校可以了解学校的师资和设施以及学校就业情况。
校园环境
学校新校区占地面积542亩，校舍建筑面积10.2万平方米，其中，教学、实验、行政用房面积5.4万平方米;学生宿舍面积为4.2万平方米;图书馆现有藏书15.5万册、电子图书40万册;学校教学用计算机台数544台，新校区教室全部多媒体化，语音实验室4个，能满足外语、中文和计算机课的教学需要。
钢琴175台;电子钢琴9间，每间31台电子钢琴;学前行为观察实训室、蒙氏教学实训室和奥尔夫音乐实训室各1间;标准舞蹈教室14间、微格教室1个、画室10间、理化生实验室4个;学校现有6317平方米的运动场所，设置有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等。教学仪器设备总值为1700万元，完全满足幼专学校初期办学的需要。
师资力量
学校现有一支师德高尚，素质优良，结构合理的既能讲授专业理论知识，又能指导学生教学实践的教师队伍。十多年的大专办学历史，造就了一批年龄结构合理、专业结构达配的师资队伍。
特别是近年来对教师进行的专业发展的校本培训及选派教师到全国知名大学学习深造，提升了教师的综合素质，优化了师资队伍结构，为学历教育提供了可靠保障。学校现有专任教师319人，教授5人，副教授59人，研究生以上学历108人，其中在读博士5人;所有教师已取得高等学校教师资格，同时，学校还聘请了10多位大学教授或专家为客座教授，10多位幼儿园园长为兼职教师。
经过近几年的努力，学校师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构逐步趋于合理。
全校教师在省内外报刊上发表文章800余篇(部分文章被中国人大报刊复印中心全文转载)，主编和参编书刊共180多本，教师个人专著27本共1600余万字;有2人获曾宪梓教育基金奖，13人获省优秀教师及先进教育工作者，7人被省政府授予特级教师称号，15人被评为州优秀教师(科技人才);先后有9名教师成为全省中师和五年制师范专科学科带头人。
(1)专业名称：幼儿发展与健康管理
(2)专业代码：600306
(3)学制与学历：全日制三年专科
(4)招生对象：高中毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学历者。
不同的学校有不同的优势，同学们在选择学校时，一定要先清楚自己对学校的需求，根据自己的需求去找适合自己的学校，并综合各方面因素考虑作出决定，不管是从地理位置、师资力量、就业口碑、还有设施设备等方面都要引起重视，希望以上信息对正在选择学校的同学有所帮助。
