更新日期:2021-07-13 09:49
现在市场上对于幼师专业的一类人才需求量在不断的增加当中,幼师专业的毕业生整体的就业前景也是很好的。其实这也是一个比较好的选择,具体还是要看个人。在选择学校的时候,也要了解学校是不是正规办学,文凭是不是国家承认的。选择好了学校后,再了解该学校的综合办学水平。接下来为大家介绍下贵州地区幼师专业学校的信息,同学们了解参考了解下。
学校占地面积530.24亩,规划建筑面积25.61万平方米,已建成14.23万平方米。建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,校外实习基地120个。
现有专兼职教师200余人,其中教授10人,副高以上职称52人,硕士学位54人。有全国先进工作者1人,省级学术先锋1人,市管专家1人,省市级优秀教师、骨干教师等37人;国家级普通话水平测试员3人,省级普通话水平测试员8人。2019年学校遴选出专业学科带头人1人,专业学术带头人3人,学术骨干12人。学校现建有省级研究中心1个,省级学术先锋核心团队1个(团队成员13人),省级精品课程两门。
学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务。坚持地方性、师范性、应用型的办学定位,确立质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校的发展战略,凝练出符合高校管理的“12345”办学思想,构建符合教育规律的“123451”人才培养体系,为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能合格的学前教育教师。
学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀,秉承“立德 、博爱、求真、尚美”的校训,以“十个一”作为学生的基本素养要求,形成了人文素养、科学素养、艺术素养、职业素养“四元融合”的人才培养模式的办学特色。
培养目标
主要培养面向文化旅游单位、艺术团体、演艺集团、舞蹈培训机构、中小学及幼儿园等行业,从事专业表演、艺术指导、文化宣传、舞蹈编导、舞美教师等工作,具有高尚的职业道德、熟练的岗位能力、扎实的专业知识、可持续发展能力,德、智、体、美全面发展的高素质、应用型人才。
主要课程
艺术概论、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈美学、舞蹈解剖学、运动生理学、运动训练学、运动生物力学、芭蕾舞基础训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编创、中国古典舞技巧等。
就业方向
舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。也可以进一步攻读本专业及相关专业本科学历。
小编希望大家在选择学校的时候一定需要慎重,尽量选择一所自己喜欢的学校,因为一所学校往往是会影响到人的一生,好的学校是会让人学到很多知识的,现在幼师专业对于女生来说也是一个比较不错的选择了,因为女生压力没有男生的大,女生在选择专业的话肯定也是想要稳定的专业,幼师专业就非常适合。希望以上信息对正常选择学校的同学有所帮助。