更新日期:2020-08-05 14:52
相信很多人本身在选择幼师职业学校的时候,就是会看看学校的环境,教学质量。了解幼师职业学校是很有必要的,学校要是自身发展的不好,或者是招生数量少也会限制很多人的选择,只要可以保障具体的数量我们就是可以知道这个学校是不是合理的,或者是有其他的优势,扩招才能够吸引更多的人才。
序号 |
学院名称 |
1 |
|
2 |
六盘水幼儿师范高等专科学校 |
3 |
贵阳幼儿师范高等专科学校 |
4 |
贵州工程职业学院 |
5 |
黔南民族幼儿师范高等专科学校 |
6 |
贵州经贸职业技术学院 |
师资力量
现有专兼职教师200余人,其中教授10人,副高以上职称52人,硕士学位54人。有全国先进工作者1人,省级学术先锋1人,市管专家1人,省市级优秀教师、骨干教师等37人;国家级普通话水平测试员3人,省级普通话水平测试员8人。
2019年学校遴选出专业学科带头人1人,专业学术带头人3人,学术骨干12人。学校现建有省级研究中心1个,省级学术先锋核心团队1个(团队成员13人),省级精品课程两门。
教学建设
学校占地面积530.24亩,规划建筑面积25.61万平方米,已建成14.23万平方米。
建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,校外实习基地120个。
1、培养目标:主要培养德、智、体全面发展,具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较强的英语语言教学能力,能够胜任中小学、幼儿园英语教学与研究的英语教师。
2、主要课程:综合英语、阅读、写作、口语、听力、语法、中学英语教材教法、英美文化等。
3、就业方向:该专业毕业生可在中小学、幼儿园从事英语教学工作以及在其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学和教育管理工作,也可在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
学习幼师专业肯定是需要合理的选择学校,选择一所好的学校,不管是在学习优势上,还是在整体的价值上都是更好的,好的学校本身的教学方式就是需要多样性、更多的教学实践,这样才可以更好的学习知识和技能。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点,正符合社会对幼儿教师的要求。