贵州2020年学幼师学校的学校有哪些

每一个刚出生的孩子都是一张纯白无暇的白纸，而幼儿教师就是为孩子们培养初等世界观、是非观的重要引路人，所以想要成为一名专业的幼儿教师，首先应该具备的就是极大的责任感和正确的是非观，然后再进行完整系统的专业知识学习。那么贵州2020年开设有幼师相关专业的学校有哪些呢?同学们不妨可以跟着小编一起来了解一下。

推荐学校——毕节幼儿师范高等专科学校

教学建设

学校占地面积530.24亩，规划建筑面积25.61万平方米，已建成14.23万平方米。

建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,校外实习基地120个。

师资力量

现有专兼职教师200余人，其中教授10人，副高以上职称52人，硕士学位54人。有全国先进工作者1人，省级学术先锋1人，市管专家1人，省市级优秀教师、骨干教师等37人;国家级普通话水平测试员3人，省级普通话水平测试员8人。

2019年学校遴选出专业学科带头人1人，专业学术带头人3人，学术骨干12人。学校现建有省级研究中心1个，省级学术先锋核心团队1个(团队成员13人)，省级精品课程两门。

办学特色

学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀，秉承“立德 、博爱、求真、尚美”的校训，以“十个一”作为学生的基本素养要求，形成了人文素养、科学素养、艺术素养、职业素养“四元融合”的人才培养模式的办学特色。

推荐专业——早期教育

培养目标

本专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

主要课程

婴幼儿心理发展、0-3岁儿童生理与护理、0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童教育概论、婴幼儿家庭教育、婴幼儿行为观察与评价、幼儿文学、儿歌与儿童故事表演、亲子活动指导、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设、婴幼儿教育活动设计、婴幼儿游戏与指导、美术、手工、声乐、舞蹈、钢琴基础、幼儿歌曲编配与弹唱、乐理视唱、合唱、音舞欣赏等。

就业方向

幼儿园、亲子早教培训机构、育婴培训机构担任幼儿教师、早教师、育婴师等。

小编总结

贵州幼师学校也是非常之多的，现在新时代社会上越来越多的人才出现，肯定也是和教育事业有着不可分离的关系，只要得到了专业的知识教育，毕业出来才会才会有价值，同学们选择学校的时候可以根据离家距离，学校的师资力量、就业口碑等来选择。这就是小编为大家整理的幼师学校信息，希望对正在选择学校的同学有一定帮助。