更新日期：2020-07-22 13:22
随着我国医疗水平的不断提高，我国医护场所对专业性人才的需求量也在不断的增长。近几年国家也都在大力发展扶持医护行业，医学类的专业越来越受到同学们的欢迎，但是同学们也要知道，卫校相关专业的招生都是十分严格的，所以同学们想要报考卫生学校，就一定要先了解清楚学校的招生要求。下面小编也简单的为同学们介绍一所贵州卫生学校情况。
简介
贵州省人民医院护士学校创建于1958年，隶属于贵州省人民医院。2007年评为贵州省重点中专，2009年评为国家级重点中专，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，2013年评为国家级示范中等职业学校。
学校已列为贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省护理技能大赛培训基地，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复医学会老年康复护理专业主任委员单位，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。
2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
办学条件
学校现分为金峰和金海两个现代化的校区，教学、生活设备齐全，并先后成为“全国医疗卫生信息培训与认证指定培训基地”、“贵州省高等教育自学考试点”、“贵州省护士执业资格考试报名点及考点”、“贵州护理职业教育集团化牵头学校”及贵阳医学院、黔东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院等学校的办学点，
是全省第一所实现数字化校园的中职学校，也是获中央财政支持的护理专业实训基地、获中央财政支持的社区保健实训基地。学校硬件设施优越，有齐备的现代化的教育教学设施及多媒体备。
交流工作
近几年，学校在办学机制和办学模式方面进行了大胆的创新和改革，大力实行院校深度合作，推行订单式培养模式，先后与贵阳医学院、黔东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院实现了联合办学，积极探索并搭建了“中专-大专-本科”三阶段立交桥式的人才培养方式。
在对外交流方面也有新的突破，美国“人民对人民”大使项目专业活动代表团分别于2010年和2011年多次到我校开展交流工作。
办学模式
省医护校在人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，已成为培养优秀护理人才的摇篮。
学校以贵州省教育“9 3” 计划为有力抓手，正面临着前所未有的历史机遇，正朝着规模化、集团化、多元化的办学模式积极推进，继续造就高素质护理人才，实现学校跨越式的发展，为争创省内领先、特色鲜明的国家中等职业教育改革发展示范学校努力奋斗。
培养目标：本专业主要培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握康复技术专业基本理论、基本知识、基本技能，毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、儿童康复中心、自闭症康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构等从事康复技术工作的实用型、技能型康复技术人才。
(一)公共基础课包括：职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、医学信息计算机应用技术、体育与健康、医用化学基础、人文修养。
(二)专业核心课程包括：解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、健康评估、药物应用、护理康复心理学、康复医学概论。
(三)专业方向课程包括：疾病康复、康复评定技术、实用康复治疗技术、实用康复护理技术、中医传统康复技术、老年护理、社区康复。
(四)选修课：医院伦理学、膳食与营养、人际沟通技巧、卫生法律法规等。
根据如今社会的整体发展形势来看，医护行业的整体就业前景都是非常不错的，而现在许多同学在选择专业的时候，首要考虑的也就是行业的就业形势，以及就业前景，不过专业好选，学校却不好选，同学们在选择学校的时候一定要从多方面去考虑，不能只看表面，还要深度的去了解学校建设和实训设施才好更加准确的做出判断。
