更新日期:2020-07-20 13:29
公立大学入学门槛较高,申请竞争较为激烈,只有那些学习成绩特别优秀的申请人,才能获得费用低廉、高质量的教育机会。同学们想要学好卫校也是一样,找到适合自己的方法很重要,这样才能事半功倍。下面,就让小编给家长和同学们带来一所知名度较高的卫校。
概括
黔南民族卫生学校创建于1958年,是一所全日制普通中等卫生学校。学校位于全国优秀旅游城市——贵州省都匀市,坐落在风景秀丽的东山脚下,占地面积40余亩,建筑面积2.6万余平方米,绿树成荫,环境幽雅,是学子们读书的好地方。
教育力量
学校拥有一支以高、中级职称为主体,教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍,配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。各专业教学、实习医院和企业分布全省各地,校内实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求。学校以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和半封闭式的校园管理,为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。
开设专业
可以开设的专业有护理学、助产、药学、中药、药物营销、医学检验技术、卫生保健、口腔医学技术、眼视光技术、医学美容技术、康复治疗技术、医学营养、针灸推拿技术等。
培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立德树人为根本,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的文化文化知识水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生行业能够从事临床检验、输(采供)血、病理技术等工作的应用型技术技能人才。
(一)课程设置概况
课程设置:公共基础课程和专业(技能)课程。(详见附件一)
1、公共基础课:思想政治理论课、体育、军事理论、英语、语文、数学等。
2、专业(技能)课程:包括专业基础课和专业核心课程
(1)专业基础课:医用化学、分析化学、生物化学、人体解剖与生理学、病理学、病原生物与免疫学基础、临床医学概要、卫生法规。
(2)专业核心课程:生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验、卫生理化检验技术、寄生虫学检验。
选修课:应用文写作、人际沟通及社交礼仪、就业指导、
卫生法规、中华优秀传统教育、生物安全与防范、职业技能培训等。
(二)课程设置基本要求
1、以适应学生就业的具体工作过程为主线,按照“适用为主,够用为度,提高素质,培养能力”的要求,侧重核心知识、核心能力、基本素质、可持续发展能力的培养。
2、公共基础课程注重专业思想和职业道德教育,提高学生综合素质,培养学生适应社会发展的能力。
3、在教学活动中,以优化理论和强化实训为重点,以实用性为原则,改革教学内容和教学方法,加大实践教学力度,增加实习前强化训练、量化技能考核,提高学生的动手能力、分析和解决问题的能力。
同学们选择学校一定要谨慎一些,可以多对比,对看,多了解,这样选出来的学校也肯定是很好的,可以从多个角度出发,像学校的师资力量,教学设施,还有办学规模,教师水平,从这些方面来看,卫校确实是不错的选择,但是选择学校一定不要盲目从众,上面是小编整理出来的公办卫校非常不错的学校,同学们可以实地了解一下。