更新日期：2020-07-02 17:13
有一部分是没有考上高中的，有一部分是自己不想读高中文化课的，这些学生就是要找职业学校读书，在找学校的时候，很多人会选择读卫校，读卫校是一个很不错的选择，读完卫校毕业后学生进入医院工作，工作体面，薪资待遇好，而且工作很稳定，比起在外面一直换的工作来说，医院的工作要稳定的很多，下面小编就带大家来了解一下贵州的卫校。
概括
贵州省人民医院护士学校创建于1958年，隶属于贵州省人民医院，设有金峰、金海两个校区。学校是一所国家级重点中等职业学校，国家级示范中等职业学校。学校是贵州省重点中专、国家级重点中专、被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，省级示范性中职学校，被列入第三批国家中等职业教育改革发展示范学校 建设单位建设项目。
目前，学校是贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复 医学会护理专业主任委员单位，
贵州省人民医院研究生培训基地、贵州省人民医院全科医学技能培训基地、贵州省人民医院住院医师规范化培训技能培训基地、贵州 省人民医院护士技能培训基地、贵州医科大学-贵州省人民医院临床技能综合培训中心，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。
招生代码：101200
入学要求： 初中毕业或具有同等学力
基本学制：三年制
学历层次：中专
培养目标：本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握中医技术专业基本理论、基本知识、基本技能，具有良好的人文素质，毕业后能在各类医院从事中医护理技术工作类医疗卫生机构从事、管理等工作的实用型、技能型技术人才。紧密联系人类卫生保健服务对中医护理人才的迫切需要。
课程设置：本专业包括公共基础课、专业核心课程、专业方向课程、选修课程。
(一)公共基础课包括：职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、信息技术基础、数学、体育与健康、医用化学基础。
(二)专业核心课程包括：解剖学基础、病原生物与免疫学基础、生理学基础、护理学基础、基础护理操作及考核要点、护理心理学、药物应用护理、健康评估。
培养目标：依据教育部教职成[2012]5号《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》对中等职业教育培养人才类型的定位、国家职业资格标准以及助产专业对人才的要求，确定本专业培养目标为：培养具有良好的职业道德、行为规范和人文素质，掌握助产专业基本理论、基本知识、基本技能，毕业后能在各级各类医疗卫生机构从事临床助产、助产保健、助产管理等工作的实用型、技能型助产专业人才。
课程设置：本专业包括公共基础课、专业核心课程、专业方向课程、选修课程。
(一)公共基础课包括：职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、医学信息计算机应用技术、体育与健康、医用化学基础、人文修养。
(二)专业核心课程包括：解剖学基础、病原生物与免疫学基础、生理学基础、护理学基础、基础护理操作及考核要点、护理心理学、药物应用护理、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理、妇产科护理。
(三)专业方向课程包括：产科护理、妇科护理、母婴保健、遗传与优生。
(四)选修课：医学伦理学、营养与膳食、人际沟通技巧，卫生法律法规等。
(三)专业方向课程包括：老年护理、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、中医护理。
初中毕业的学生年级还小，接受知识技能的能力有限，在找职业学校读书的时候还是建议同学们想读中专，然后在中专第三年残疾升学考试考大专或者是本科去读，这样的话你的基本功课也扎实，到大学再学习起来也就容易的多，学习可以使人奋进，催人进步。学习可以提高自己的思想素质。学习要坚持，活到老，学到老， 要善于借鉴别人的想法，向别人学习，学习是一个过程，坚持就能实现自身的价值。
