更新日期:2020-06-30 14:12
贵州2020年哪些学校有卫校?其实在贵阳很多的学校都有卫校。很多的家长和同学对卫校都是戴着有色眼镜的,认为卫校就是那些不听话的孩子才就读的,其实不是的,中专卫校和高中是同等学历,并没有说谁比谁差,谁比谁好。其实很多的高中毕业生也是会选择就读卫校的,因为高中和卫校所教授的知识是不一样的,高中主要是教授文化知识,但是卫校主要是教授简单的知识技能。
概括
毕节医学高等专科学校(Bijie Medical College)是2014年经贵州省人民政府批准,国家教育部备案的具有独立颁发大专学历文凭的公办医学类全日制普通高等专科学校。学校前身是创建于1958年毕节卫生学校,2017年8月,学院入选为国家第二批现代学徒制试点单位。2018年7月,毕节医学高等专科学校东校区成立。
学生管理
学生管理 “提倡以人为本”。建立“全员、全过程的学生管理工作机制”,制定教职工“一岗双责”工作制度,坚持“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念和管理要严、服务要优的管理服务理念,建立学生帮扶机制及家长联系制度,注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育,加强学生自我教育与自我管理能力培养,学生管理工作规范化、制度化、科学化。
师资力量
学校现有在职在编教职工461人,其中专任教师380人,高级职称78人、中级职称110人,“双师型”教师165人,硕士研究生55人,在读博士生3人,在读硕士13人。
教学资源
学校现有实验室208间,实验实训设备仪器4285台(套),总值达4237.4万元。其中,生命科学馆占地413平方米,共展出大型人体塑化标本49件。
学校有一所直属附属医院和一所非直属附属医院。与省内外医疗机构和大健康产业机构合作,开发出较高水平的、较稳定的、涵盖大健康产业所需的各专业教学医院,包括北京中康医院、广东中医院和深圳中医院等共68家实习实训基地。
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。
二、主要课程
主要课程有:人体解剖学、生理学、病理学、病原微生物与免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理等。
三、就业方向
本专业学生就业方向有:乡镇卫生院、社区卫生服务中心、县级医院、市级医院,同时也可面向各种预防保健机构,如妇幼保健院、疾控中心。主要就业岗位包括:以临床护理为主,兼顾各专科护理需求,能在各级各层次医疗卫生单位从事护理工作,或从事社区卫生服务中心、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心、社区健康宣传教育及其他护理相关岗位的工作。
四、获取证书及职业发展
1、证书:通过三年学习,按教学计划学完全部课程,经考核成绩合格,颁发毕节医学高等专科学校专科毕业证书。在校期间参加普通话培训、考核,可获得贵州省语言文字委员会颁发的普通话等级证书。
2、执业资格:毕业当年即可参加国家执业护士资格考试,获取护士执业资格证。并可通过技能培训,获得育婴员、老年护理员、失智老人照护员等资格。
3、专业技术职称:毕业当年取得护士执业资格证书后即获得护理专业从业资格,受聘担任护士职务满2年,可参加职称资格考试获得初级职称(护师);从事护师工作满6年,可以报名参加中级职称资格考试,获得中级职称(主管护师);从事主管护师职务满5年,并取得本科学历、在省级刊物上发表2-3篇论文可获得副主任护师资格;从事副主任护师职务工作满5年,在省级刊物发表2篇论文,可取得主任护师资格。
五、对接中职、本科专业及继续深造
1、对接中职专业:中职医学类各专业。
2、对接本科专业:本专业对接的本科专业有护理专业、助产专业,毕业当年即可参加专升本全国统一考试、成人教育考试、自学考试等继续升入本科相关专业学习。
小编认为同学们在选择学校的时候一定要慎重,不能太过于盲目,一定要结合自身的条件来选择学校。很多的同学们在选择学校的时候看重的学校的校园环境和住宿条件,小编认为一所学校的校园环境和住宿条件固然是非常重要的,但是同学们在选择学校的时候一定要注重学校的师资力量、设施设备以及学校的往届毕业生的就业率好不好。若是同学们不知道应该选择哪一所学校就读,其实可以考虑考虑小编所介绍的毕节医学高等专科学校。