来源：临武县职业中专 更新日期：2024-01-10 13:47
同学们在了解学校时，学校的录取分数线也是大家需要了解的信息，同学们首先要在学校官网看看学校是否公布了录取分数线要求，若是没有公布，可以参考当地的普高录取分数线。
| 招生区域 | 优质普通高中指标生招生录 取文化成绩最低控制分数线 | 优质普通高中统招生招生录取文化成绩最低控制分数线 | 一般普通高中统招生招生录取文化成绩最低控制分数线 | 中职学校招生录取文化成绩 最低控制分数线 | 体艺特长生、创新潜质生招生录取文化成绩最低控制分数线 | |
| 优质普通高中 | 一般普通高中 | |||||
| 市中心城区 | 729 | 780 | 303 | 200 | 624 | 242 |
| 资兴 | 668 | 736 | 303 | 200 | 588 | 242 |
| 桂阳 | 682 | |||||
| 宜章 | 700 | |||||
| 永兴 | 717 | |||||
| 嘉禾 | 638 | |||||
| 临武 | 704 | |||||
| 汝城 | 682 | |||||
| 桂东 | 609 | |||||
| 安仁 | 678 | |||||
信息化校园建设是现代职业学校建设的基础。学校大力加强信息化建设工作，拥有多媒体教室50间，实现授课教室多媒体全覆盖，计算机实训教室15个，学生用计算机750台，教职工用计算机200多台。校园网已达1000M，全校开通校园网办公系统平台。所有教室、功能室、实训室均实现一体化、交互性信息资源共用共享。
学校积极推进教师信息化教学能力的提高，每年在全校开展信息化教学比赛，遴选优秀选手参加上一级的比赛，这所有的成就跟学校重视教师信息化教学能力提升培养有着重要的关系。
“将课堂搬到企业，让企业进入校园，使学生进入角色”，是我校人才培养模式探索的一个新模式。我校每年都根据专业授课情况，适时的拿出一定时间，让学生到企业参加实践活动，不断提高学生的专业和社会实践能力，缩短学生的就业适应期，使学生毕业后就能顶岗，直接为企业带来经济效益。同时，结合新时代下职业教育改革发展新动向，把握湖南省学业水平中职学校学业水平考试(高职分类招生考试)，动态调整优化人才培养模式。
中专学校的录取分数线会比普高线低很多，所以就算成绩不是很理想也不要灰心，中专学校那么多，总有一所适合你的学校，最后，小编希望同学们都能找到自己喜欢的学校。
