广东惠州奥弗(国际)学校小学部2023年课程体系

选择一所好的适合孩子的国际学校，并不是一件很容易的事情，家长们在考察一所学校的相关情况时，需要注意到的方面还是非常多的的，其中就包括关于课程的设置，这也是不少选择国际学校的家长们询问的最多的问题，那么广东惠州奥弗(国际)学校小学部作为一所教学优质的国际学校，也吸引了不少家长的目光。下面，小编就将为大家具体介绍广东惠州奥弗(国际)学校小学部的课程体系。

广东惠州奥弗(国际)学校小学部课程体系

小班化精英教育介绍

奥弗国际学校坚持精细的管理、精心的态度、精良的方式，全力创造精品的教育质量，实行精英小班教学模式，每班不超过35人;学校构建了学生自主学习系统，包括动力系统、目标系统、方法系统、执行系统、反馈系统、保障系统，把学习和思考的主动权还给学生。

老师用新型的“学·讲·练·悟”高效课堂模式授课，小组合作探究，师生互动展示，学生每节课都能体验到成功的喜悦，让学生的知、情、意、行等各个方面都能得到发展。中外籍教师授课，特色的双语教育，纯正的英语语境，更能提高学生的国际素养和多元文化的积淀，真正突破中国学生哑巴式英语学习的困境，切实提高学生的英语学习和应用能力。

双轨制学籍情况

奥弗国际学校初中实行双规制教育，科学设置课程，实现中国传统教育和国际教育的深度融合，初三开始为学生建立国外大学申请所需的4年学籍资质档案信息资料，为学生今后申请国外大学铺路。学校与美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家学校和教育机构建立了良好的合作关系，可定期进行师生互访、交流。

学生初中毕业后，可直接入读学校的国际高中课程，获得国际文凭，申请国外大学，或可选择国内普通高中教育，参加国内高考，考取国内大学。

若就读国内普通高中，本校可继续为该生保留国外大学的申请资质材料，学生可采用OTO模式学习，即随时随地登录我校的网络课程学习，也可寒暑假集中到我校强化学习，学校负责协助该生国外大学的申请。这种双轨制教育为学生今后就读国内国外大学铺就了两条平坦大道。双规教育，升学无忧!

广东惠州奥弗(国际)学校小学部办学特色

小学部引进美国先进的教育理念，不以分数作为衡量学生的重要标准，而是高度重视学生的身心成长、行为习惯的养成和各种潜能的开发，采用国际教育教法，针对小学各年级的学生，精心进行课程设置，帮助孩子多元发展，培养学生良好的学习能力，科学的生活习惯、健康的心智模式和独立的思考创新能力，促进学生的全面发展，让学生阳光、快乐的成长。

在选择要去一所国际学校就读之前，家长和孩子都需要先对其进行详细的了解，判断课程体系是否适合自己的孩子。有时间的家长可以预约参加学校开放日活动，到学校进行实地考察，对学校的师资教学、办学理念硬件设施、等等进行更细致的了解。以上就是小编收集整理到的关于广东惠州奥弗(国际)学校小学部课程体系的相关内容。