来源：深圳康桥书院初中部 更新日期：2022-10-18 13:35
虽然国际学校可以让孩子更好地规划人生，拥有更多的选择机会，可是不少家长并不清楚在不同的阶段究竟应该怎么选择国际学校就读，国际学校的各种课程体系也是家长们在择校时，较为头痛的问题。接下来，小编就为家长和孩子们详细介绍深圳康桥书院初中部的课程体系，希望为您的择校提供一些帮助。
康桥书院的“大课程”文化，是把课程实施做为一种教育进程，是多元、动态、适性、开放、实践状态的课程文化，也改变了课程与教学相互独立的课程文化，构建了三大课程体系。
必修的基础性课程：动态的课程、教材只是个例子，课程适应每个学生的特点和能力水平。例：小学《语文学习小伙伴》校本教材促学生学一篇带多篇。还比如整合初、高中课程为学困生“量身定做”教材，满足弱势生群体的需求。多元的课程，拓展课程的功能，康桥的课程不只是知识的载体，而是开发学生多元智能的必修课，达到的是“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。突出核心概念的多种思维训练方式，一道数学题学生有18种思考方式。是“由少繁衍成多他与同样”的训练，做到深刻理解并学以致用。学科整合的课程，研究性学习或综合实践活动课。
《品格人生》课程是康桥吸纳国外教育经验，弘扬中华传统美德，以善性理性为底线的“人性化”的校本德育课程，它的教学目标定位是：通过品格教育，使受教育者在学校成为好学生，在家庭做个好孩子，在社会上当个好公民培养世界的中国人。
选修的拓展性课程：艺体类：电声乐队、舞蹈、声乐、书法、美术、田径、五大球类等;生活职业技能类：泥工、插花、摄影、电脑等;人文科学类：科技、创新思维、人文修养、学会生存等训练课。张扬了学生的个性，学生获国家省市区美术、书法作品奖60多人次，其中金奖5人，获国家级科技奖3人。学校“魔术师乐队”、“棒棒糖乐队”，培养了一批又一批艺术特长生。为深圳市少年宫交响乐团输送了优秀鼓手，深圳市少儿节目主持人，全国第二届中小学生文艺展演节目主持人。
多元的国际化课程：EIP国际证书课程、HSK汉语语言课程、海外留学预备课程、西方礼仪、西方教育简介、海外生活知识、简要理财、医疗保险、国际旅行知识、异域风情、世界博览等跨国文化课程。近20名学生出国留学，培养了国际化人才。
校园占地5.76万平方米，建筑面积2.09万平方米。该校有31个教学班，其中小学部15个班，共516人，中学部16个班共487人，共有1003人。全校教职工127名，其中专任教师80名，省级骨干教师2名，市级骨干教师和教学能手16名，硕士生3人，外籍教师5名。专任教师队伍中，小学本科学历占42.3%，专科以上学历100%;中学100%为本科及本科以上学历，教师平均年龄32.4岁。
多年以来，该校坚持 "全人教育"思想，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，全面融合中国与西方先进的教育元素，牢固树立为学生的健康、快乐成长服务，为学生的成功、幸福人生奠基，对世界的和平、美好和可持续发展尽责的办学理念，以提升师生的生命质量为根本，以提高教育教学质量为中心，遵循卓越绩效模式的基本原则，全面优化学校管理。
看了深圳康桥书院初中部的课程体系，学校是您心仪的吗?是自己一直在寻找的那所学校吗?其实选择国际学校就是在选择适合与孩子未来发展、适合孩子全方位发展的教育体系。所以，国际学校虽然多，但适合的可能不是那么多，家长和孩子一定要从实际出发，适合的才是最好的。
