来源：成都霍森斯小学 更新日期：2022-09-28 16:20
为什么现如今越来越多的家长开始选择国际学校?随着教育水平的不断发展，许多家长的教育观念也悄然发生着变化，希望孩子将来能够走出去到外面的世界开拓眼界，然而普通公立学校，对于有出国打算的孩子来说缺少国外的教育氛围和课程体系，选择国际学校就是为了孩子能打下出国前的基础。接下来，小编就将为大家介绍成都霍森斯小学的课程体系。
学校通过创新型的灵动校园空间、复合型的卓越教师团队、前瞻型的课程体系、多样型的国际交流平台为区域基础教育国际化深度发展助力，致力于办一所学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会向往的高品质现代化学校。学校结合丹麦教育提倡的多元发展的特点，利用学校的建筑形态，开辟了符合儿童身心发展的“儿童角”“欢乐窝”“童话剧场”“童悦书馆”等个性空间，结合城市发展、区域特色和育人方向，积极推动“公园城市课程”空间课程”“儿童戏剧课程”“乐高课程”的研发与实践，在课程设置，空间设计，评价体系，学生活动、校园文化创设等方面践行国际理解教育。
霍森斯小学副校长曾霞是从蒙彼利埃小学调来的学校的老师都是通过优秀人才选拔、区内流动和教师公招组成的团队。丹麦VA大学教育与社会科学学院将会与成都霍森斯小学签署合作协议，帮助学校培训老师以及做课件设计。
地上五层，地下一层，办学规模36个班，设有室外运动场、室内体育馆、2层学生餐厅、美术室、童话剧场、舞美室、科学实验室、乐高教室、学术报告厅、开放式图书馆等:占地面积27亩，建筑面积23万平方米，2013年8月，成都市与霍森斯市在丹麦正式签署建立友好城市关系协议书。2015年10月，高新区与霍森斯市签署共建“成都霍森斯小学”合作备忘录，明确双方在学校设计、教师培训、友好学校缔结等方面开展合作建一所高起点、高品质、现代化的公办小学。2018年9月，成都霍森斯小学正式投入使用。2018年，霍森斯小学投入使用，新入学仅3个班。2019年新入学4个班，2020年新入学5个班，2021年新入学6个班，每班45-47个人。今年霍森斯小学登记人数为215人，预估5个班。
以上就是成都霍森斯小学的课程体系基本情况，希望可以帮助到各位家长同学。选择课程体系很重要的一点就是，在选择课程体系之前，一定要和孩子确定好目标留学国家，在进行对口的课程体系，这直接关系到了之后要到哪个国家去留学。选择课程体系时很关键的。
