来源:海德京华国际双语学校初中部 更新日期:2022-07-27 14:52
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为了应对学生对学习的个性化需求,我们将所有学术课程分三个级别(A级、B级,和语言强化级),让孩子们的学习更具有针对性。我们在师资力量方面也做出了巨大的努力,平均师生比例为1:6,学生无论置身何种级别的课堂,都能毫无顾忌的展开一场华丽的冒险。当然,除了课程分级外,我们也会提供机会让学生聚集在更大的小组中,或分享知识、或协同合作、或以各种形式进行良性竞争。
核心技能的整合是学习方法的核心,它体现在阅读、写作和口语交流等各个方面。跨学科学习是我们的一大特色,这种学科交叉的教学方法既迎合了我们的核心,对学生技能整合能力的提高也十分有效。通过这样的教育模式确保学生对核心技能的掌握并通过观察学生对知识的运用情况及时改进教学方法,以促进学生的提高。
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